教学目标：1、寻找生活与数学的联系。2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求，...
几分之几 学习设计共5课时 总第50课时教学目标：1、使学生认识几分之几，会读、写几分之几。知...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）三年级下册第100～101页。教学目标：1、结合生活实际认识小数，知...
游 园教学目标：1、结合具体情境，通过观察、度量、操作、探索、交流等多种形式的活动，获得对空间与图形知识的...
《小树有多少棵》一位数除整十、整百、整千数，大部分同学都掌握地不错，但少数同学在学习过程中方法出了问题，计...
复习教学内容：p.12~13。教材简析：这部分内容主要包括两个方面。一是帮助学生进一步掌握两位数除以一位数的口...
除法单元教学目标： 1、结合具体情境，进一步感知除法与实际生活的密切联系。2、探索并掌握两、三位数除以一位...
教学内容：本单元内容的系统练习教学目标：巩固本单元所学知识，并在练习中加深对知识的理解和综合运用。进一步体...
交通与数学教学目标：1、能运用周长、乘除法、搭配方法等数学知识和方法解决实际生活中的简单问题。2、结合...
减 法 总第10课时教学目标：1、使学生进一步理解减法计算法则，学会笔算三位数的连续退...
第六单元：轴 对 称对称现象【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第115~117页。【教学目...
教学目标:1、在现实情境中了解“0除以任何不是0的数都得0”的意义。2、探索并掌握三位数除以一位数时，商中间...
第一单元 位置与方向第一单元 位置与方向（6课时）教学内容：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已...
第五单元教学目标 教学目标： 1、结合具体情境，初步探索多边形周长的计算方法。2、学会计算多边形的周长。单元...
教学目标： 1、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方...
教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）三年级上册第11－12页例6、例7，相应的“做一做”和练...
口算乘法第1课时教学内容：58页例1及做一做、练习十四1~4题。教学目标： 经历探索口算方法的过程，学会口算整...
第一课时 【知识点】： 1、举出生活中的简单物体让学生观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的...
单元教学目标： 1、结合学生熟悉的生活情境，让学生在活动中感受并认识质量单位克、千克、吨，了解1克、1千克...
教学内容：北师大版小学数学第五册第21页、22页“1吨有多重” “练一练”教学目标：知识目标：1、结合具体生活情...
一、 学情分析： 我所教班级是三年级2班，现有学生59人，男生32人，女生27人。在上学期期末测试中及格率：97....
一、两、三位数乘一位数1、整十、整百数乘一位数的口算：用0前面的数去相乘，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾...
连续进位乘法 教学内容：p79例4。 ...
[教学内容]三年级上册第二单元的学习内容是《认数》，本单元的学习是在学生认识了1000以内数的基础上教学认识...
教学目标：1、通过复习和整理，进一步认识分数和相关的分数加、减法，计算能力进一步提高。2、通过复习和整理，培养...