教学内容 苏教版九年义务教育小学数学教科书六年级上册第25-26页。 教学过程 一、设疑激趣，引发问题...
教学目标：
通过自主探究、合作交流，理解整数除以分数的计算方法。
能正确计算整数除以分数，并能解决简单的数...
课 题
课型
新授课
课时
1
三
维
目
标
知识与能力
1、使学生了解百分数的意义，会正确读写百分数；
...
教学目标：
1、让学生运用等积变换的方法，以及联系某种物质的比重，通过测量相应物体的质量，计算其体积的方法，来测...
（3）比的应用教学目标：1、 结合生活实例，使学生进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路，能运用这个知识...
——苏教版第十一册第二单课时教学设计 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书数学第十一册第36页“表面...
2.求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题
教学内容：
完成第2~3页练习一第4~8题。
教学目标：
1.帮助学生在...
教学内容：六年级下册第40—40页6—9题。教学目标：1、使学生更深地掌握白分数和分数、小数变化的方法。2、通过...
课 题 圆柱的表面积 ...
空 间 与 图 形（三）教学设计（一） 教学内容：过渡教材（北师大版）《总复习》第70、72面1、2、3题和练习四。 教学...
教学内容 课本第 13页的例 3，练习 2的第 5～8题。
教学目标 1、使学生理解圆柱体侧面积...
教学目标
1、使学生通过数学活动，探索并发现长方体或正方体拼接前后有关几何体表面积的变化规律，并让学生应用...
小学数学“比的基本性质”教学设计执教： 延陵中心校丁东生课题：苏教版义教课标教科书数学六年级(上册)70—71...
【教学内容】p93—94页分数的基本性质，分数、小数、百分数的互化，练习十八10—15。【教学要求】1、复习分数的...
(十)列方程解应用题教学内容：教材第74页列方程解应用题、“练一练”，练习十四第6～10题。教学要求： 1、使学...
分数和整数相乘的计算
教学内容：分数和整数相乘的计算
教材分析：在已学过的整数乘法的意义和分数加法计算的...
垃 圾——变废为宝 [教学提示]教学内容：义务教育课程标准实验教科书师大版式六年级教学下册第6—7页的...
教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特...
教学内容：圆柱表面积和体积计算综合练习
教学目标：提高学生应用公式解决实际问题的能力，帮助学生在具体的情境...
教学内容：人教版《九年义务教育六年制小学数学》（第十二册）圆柱体积
教学目标：
1、结合具体情境，让学生探索并掌...
图形的认识整理与复习
【教学内容】：
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学十二册回顾整理—空间与图形...
第八课时：解决问题（三）
稍复杂的分数除法应用题
教学目标：
1、通过教学, 使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘...
数学 课程教案周次6课次（本周第几课时）1授课课题分数连乘（5）教学基本内容第47页的例6，相应的“练一练...
整 理 和 复 习 （一）复习内容：复习百分数的意义和写法，百分数和小数的互化，百分数和分数的互化以及求一个数是另...
六 年级 数学 科目集体备课教案课题：比的基本性质（1）本课初备课时共 7课时,本课第 2课时个人复备栏教学目标： 1...