教学目标:
通过朗读课文自学生字新词。了解课文内容。体会“我”和爸爸对“小雨点”的喜爱之情,以及大陆和中国台湾人民的深情厚谊。
教学重点:体会“我”和爸爸对“小雨点”的喜爱之情,以及大陆和中国台湾人民的深情厚谊。
教学难点:从读中体会课文思想感情。
教学时间:1课时
教学过程:
一、引入:看到课题你有什么疑惑?
二、自学课文
1、读课文,思考:课文讲了一件什么事情?
2、按事情发展顺序给课文分段,说明理由。
3、“小雨点”给你留下了什么印象?画出描写小雨点的句子,读一读。
4、课文哪几个自然段写了我和爸爸救治、喂养小雨点的,怎样救治和喂养的?
5、为什么要把小雨点放飞?体现了作者怎样的感情?
三、作业:有感情的朗读课文。