21岁那年，她因为要看大山，因为喜欢大山里面的孩子，从师范大学毕业后直接申请到最偏远、最贫困的大山里的小学支教。
山是她心中的山。孩子却不似想象中那般模样。贫苦的生活，过早地在孩子们的身上留下印记——面黄肌瘦，虚弱单薄，衣衫褴褛。
一个孩子的问话，让她倍觉心酸。那是个微冷的初冬。一个孩子盯着她厚厚的毛衣，怯怯地问：“老师，毛衣穿在身上一定很暖和吧？”说完又垂头低喃：“我没穿过毛衣，也没穿过凉鞋。”她回头细看，发现孩子仅穿着两件单薄的衣衫。
她买了毛线，织了件毛衣。特意选的红色，希望这炙热的颜色可以长久地温暖单薄的孩子。夏天，她又买了双凉鞋。试穿时，别的孩子贪婪羡慕的眼神扎得她心痛。
孩子们太苦了！
接下来发生的事更让她始料未及。因为贫困。好几个孩子要辍学。她走十几里的山路去家访找寻。一路走来，她再一次惊讶。贫困竟会是这般摸样：低矮的泥屋，简陋的物件，体衰的老人，褴褛的衣衫……这样的境况供养孩子读书真的是很大负担。但是，不读书，孩子的将来便会毫无悬念地重复这样的贫困。
她要帮帮这些孩子。
于是，她为数不多的工资，又有了新的用项：垫付孩子的学费，买文具，垫付医药费……相对于多数的孩子，她的98。5元的工资，只能是杯水车薪。
2005年，她接触了网络。一个叫“心之旅”的助学网站，在她面前打开一扇门。看着里面一条条资助信息，她心中一亮，仿佛看到一笔笔善款自天南海北飞到大山深处，急忙注册了账号，把需要资助的孩子的资料发了上去。之后，欣喜地等待爱心敲门。
但是，她真的过于天真。网络是一个虚拟的社区，谁会放心把他的爱心托付而出？她不仅没筹来善款，还招来一片质疑和骂声。有人以助学的名义与她交谈，当面叫她骗子！
放弃，是最容易的选择。然而想到大山里那一张张坚毅的小脸，想到他们对读书的热切期盼，她还是决定坚持。
她再次走入深山。把需要救助的孩子的资料更详尽地收集、整理、上传，还备注上通联方式，方便资助人沟通了解，自主选择资助对象。她还把自己的工作单位、联系电话，甚至身份证号都公布其上，以示自己的诚意。
一个月悄然而逝，还是音信皆无，她几近失望。一天，习惯性地打开网页，一个留言让她霍然跳起，一个华裔友人说可以资助一个孩子，但要求和孩子通话。一切都不算困难！她顾不得雨后湿滑，步行十几里山路赶去孩子家。当孩子稚嫩的声音传递出去，当听筒里传回“可以资助”的亲切声音，她激动而泣。
那是一张800元的汇款单。送钱时，孩子的欢跳和家长的喜极而泣，烫着她的心。她把孩子填写的收据拍下来发到网上，只是想第一时间告诉资助人：款已到，请放心。
没想到，这一动作，却为她的网上助学路推开了一扇窗。
人们见识了她的真诚，汇款纷至沓来。
收到钱款，她往返四小时的山路第一时间把钱送到孩子手中，再把回执收据拍下传到网上，以便资助人查询。而她的业余时间，不是奔波在寻访贫困学童的途中，就是在前往送善款的路上。
她，俨然成了爱心人士与受助对象之间的一座桥。
通过这座桥，德国的华裔友人找到了帮助祖国母亲的最好途径，受助人小海成人后找到了回报社会的最佳方式，许多热心人的爱心得以安然适放……
通过这座桥，十岁的田华重新走进了校园，十七岁的阿玉走进了湖北大学的校门，五岁的爱爱白血病得以救治……
她默默地无怨无悔地当好这座桥。
六年时间，这个强大的女子，联系了900多位爱心人士，募集了405万元善款，资助1360名大山深处的贫困学生……
忘了说她的名字，刘发英。一名普通的山村小学教师。但是，人们更喜欢叫她的网名——英子姐姐。因为这个名字，温暖了一方人，这个名字，让爱心直接交汇！