活动目标:
1、通过物品的展示,让孩子能够准确表达物品的量词。
2、通过小游戏,能够让孩子感受游戏的快乐。
活动准备;
1各种实物(图片)作为山羊公公店里的货物。
2:山羊公公的头像。
活动过程:
1:教师引出话题:
师:小朋友们,山羊公公啊开了一家百货小商店。这些小商品啊,都藏在老师的这个大袋子里,下面啊我请几个小朋友来摸摸看,然后告诉老师,你摸到的东西摸起来是怎么样的,感觉是什么,好吗?
2:小朋友摸实物,出示实物。(帽子,围巾,手套,饼干,藕粉,饼干,糖果,苹果,香蕉,杯子,牙膏,餐巾纸)让幼儿出示实物并用量词来说出实物。如:一顶帽子。
3:师:带领孩子们一起念这些实物。注意强调量词。
4:小游戏。
师:小朋友,下面老师要请小朋友一起来做一个游戏。沈老师扮演山羊公公,我请几个小朋友来买我的店里的物品。但是请小朋友记住了,山羊公公的店有一个特别的规定。你一定要用量词,说清楚,你要买一个*什么东西。这样山羊公公才愿意卖给你,好吗。
师:下面我请几个小朋友上来买哦。买好请这位小朋友告诉大家,今天你买了一*什么。
活动延伸:请小朋友来当山羊公公,继续活动。
5:总结,再次强调量词在生活中的运用。