中班美术《我设计的服装》活动设计一、活动目标：1、 通过欣赏服装表演，找出服装图案的排列规律，初步运用...
一、 活动目标：1、能选择合适的材料表现汽车的主要特征。2、巩固对各种汽车的不同用途及特征的认知。3、在操...
活动目标1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上，体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。2、发展幼儿对音乐的感受力及...
设计思路：近段时间，班级幼儿欣赏了大量的乐曲。孩子们对音乐欣赏感兴趣，并喜欢用语言、动作等多种形式来表达他...
活动目标：1、学习做折纸“红绿灯”。2、学习对称涂色的方法。活动准备：油画棒、幼儿美术用书《红绿...
中班打击乐：鼓阵一、活动目标：1、尝试用各种“乐器”进行演奏，体验“打鼓”的乐趣。2、随...
目的：1、培养幼儿对音乐的兴趣。2、培养幼儿对音乐的感知和训练。3、感知不同的音乐节奏，并自己用手拍出来。...
活动来源：风雨雷电是一种自然现象，在故事《彩色的云》中，有一个孩子提出这么一个问题：“云可以变成雨吗？&rd...
学习活动：剪纸——中国娃娃 目标： 1. 运用对称剪纸的方法表现人物 2. 学会看剪纸步骤图 3. 激发对中国...
设计意图：唐老鸭，这一幼儿喜爱的憨厚、滑稽的卡通形象，已经受到了几代人的青睐了，孩子们都深深地喜爱着这个摇摆...
[活动目标：1、激发幼儿关注生活、热爱生活的美好情感。2、倾听不同的水声，培养幼儿对水声强弱，水流快慢变化的...
活动目标：㈠启发幼儿在感受的基础上，运用合适的脸形、图案或色彩，创造性地表现不同的面部表情。㈡在活动中鼓励...
活动目标：1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。2、提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。3、提...
一、活动目的：1、学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。2、喜欢参与...
活动设想： 本班幼儿已经认识了五线谱表、高音谱号及音符1、2、3在五线谱表上的位置，对听音辨音的系列活动...
音乐活动：歌曲：我的小脸在哪里？一、活动目标1.熟悉乐曲旋律，学习问答式歌曲的演唱方法。2.尝试创编歌词，体验音乐...
一、目标：1、了解进行曲的性质，，有兴趣地学唱歌曲。2、能用动作表现歌曲中的内容。二、准备：小猫、小狗、小气车...
活动目标：1、学唱歌曲，感受歌曲衬词部分的重复和趣味性。2、体验并表现歌曲中蕴含的欢快情绪。活动准备：图谱五...
一.设计意图： 漂亮的颜色往往对幼儿有很大的吸引力，并给幼儿以美的享受。我班幼儿对颜色特别敏感，每次看到新...
—.设计意图:鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日，鞋子就和孩子共生活同“成长”；随季节...
目标：1.感受歌曲轻松、叙事式的风格及3/4拍节奏，会用连贯、断顿的方法演唱歌曲。2.能在对唱游戏中尝试即兴创...
活动目标：1，学习用快且跳跃和慢且连贯两种不同的方式歌唱，以表现歌曲的形象、内容、情感。2，在老师的启发帮助下...
一、活动目标：1.在感受理解音乐的基础上，用不同动作表现音乐情境。2.体验创造的快乐。二、活动准备：表现小鸟生...
活动目标：1、了解生活中常见车辆的特点和功能。2、了解一些简单的交通规则，增强安全意识。3、学习绘画马路上...
1、教学准备：白卡纸（连卷）、颜料（稀释过的）、一次性雨衣、吹塑纸、音乐2、活动目标：激发孩子充分的想象，让孩子识别...