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中班音乐教案--理发

2022-06-09幼儿园中班音乐教案
目标: 

1、有学做小小理发师的兴趣,在做做玩玩中学会歌曲。 

2、学习节奏律动,掌握○ⅹ|○ⅹⅹ? 

准备: 

1、小木梳、小剪刀、小吹风等理发用具。 

2、歌曲、录音磁带、录音机。 

过程: 

1、经验交流,了解理发的基本过程: 

2、幼儿谈谈自己去理发店理发的经验: 

——“你去过理发店吗?” 

“理发师是怎样为你理发的?” 

       老师播放理发师为顾客理发的录象,巩固幼儿的经验: 

——“理发师是怎样为顾客理发的?”(引导幼儿说清楚理发的顺序。) 

     “顾客在理发时心情是怎样的?” 

3、节奏律动,学做小小理发师: 

感受旋律: 

——“边听边想想这位理发师是怎样为顾客理发的?” 

学习节奏“○ⅹ|○ⅹⅹ?” 

——“请你跟着音乐拍一拍,把理发师高兴的心情告诉大家。”(幼儿随乐拍击节奏。) 

节奏律动,用动作表现理发师理发的情景: 

——“如果你是理发师,你会怎样为顾客理发呢?” 

○ⅹ|○ⅹⅹ? ︱× —| 

3、学唱歌曲,结伴玩理发游戏: 

老师随节奏律动扮演理发师: 

——“你觉得我的理发技术怎么样?” 

“我为顾客理发时做了哪些事情?” 

再次欣赏表演,并师范演唱歌曲。 

幼儿学唱歌曲。 

幼儿两人一组,边唱歌曲边玩理发游戏。 
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