活动目的：
1.让幼儿通过观察两张图片,让幼儿体验鱼的不同感受。
2.陪养成从小就爱护环境讲卫生的好习惯。
活动准备:
1.图片两张:一张鱼宝宝在干净舒适的河里游。
2. 另一张鱼宝宝在浑浊的河里游。
活动过程:
一、 引出图片
1.让幼儿看看脏水里游动的小鱼。
2.幼儿思考:鱼宝宝怎么哭了?怎么不理我们?为什么哭了?
3.幼儿和老师一起来想想鱼宝宝哭的原因：因为水台脏了，鱼宝宝很难受，快受不了了。
二、让幼儿帮帮鱼宝宝，怎样把鱼宝宝的家变干净、整洁。
1. 让幼儿再次观察图片，脏水周围的环境，边上有什么?（垃圾、污垢油等等）
2.引导幼儿讨论：怎样才能让“鱼宝宝”的家变干净。（插广告牌、帮清理垃圾）
三、鱼宝宝变开心了。
1.出示鱼在干净水里游的图片，说说鱼宝宝心里是怎样想的?
2.想想她为什么会变开心?