学习目标
. 尝试用较清晰的语言表达生病的感受。
. 知道感冒了要戴口罩。
. 知道感冒后恢复健康的方法。
活动准备
. 提前画出两个“健康小天使”纸偶。
. 口罩、小朋友感冒的图片。
活动过程
形式 ：集体/小组
1. 出示口罩，请幼儿说说什么时候要戴口罩，并请幼儿讨论戴口罩的原因，由此引出生病的话题。
2. 请幼儿说出感冒时的感受，以及感冒了不能做的事情。
3. 老师在白板的高处贴一张小朋友感冒的图片，然后在两边画台阶，并在台阶的最底层贴上健康小天使纸偶。
4. 幼儿分成两组，每组派一名代表猜拳，胜出的要说出一个使身体康复的方法。
5. 幼儿只要说出一个正确的方法，健康小天使就可以爬上一级楼梯，最后看谁最先到达小朋友感冒的图片。
活动评价
. 能说出感冒时的感受，知道感冒了要戴口罩。
. 能说出感冒后恢复健康的方法。
备注
活动建议：
. 老师与幼儿进行讨论时，可使用关键词，例如发烧、流鼻涕、咳嗽、头疼、嗓子疼、难受、不舒服等。
. 在区域活动时间，请幼儿到布置成医院的娃娃家玩医生看病的游戏。