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中班健康--有趣的椅子

2022-06-04幼儿园中班健康教案

设计意图:    根据中班的主题《我爱我家》,孩子们知道了椅子的用处。根据孩子的兴趣爱好和认知水平,设计了活动《有趣的椅子》。

    开展本次活动可以通过各种椅子游戏,发展幼儿的平衡能力和跳跃能力,提高他们动作的协调性和灵敏性,感受自主运动的快乐。

一、活动目标

1、在活动中提高平衡、跳跃能力。 

2、发展自主性,享受活动的乐趣。

二、活动重难点

1、活动重点:在活动中提高平衡、跳跃能力。

2、活动难点: 在活动中发展自主性。

三、活动准备

1、教具:录音机和音带。

2、学具:小椅子人手一把。

四、活动过程

(一)进场

师:请你们找一块空地,把小椅子轻轻地放下。

(教师带领幼人拿一把小椅子进入场地。)

(幼儿放下椅子,四散站立)

小结:嗯,小朋友们放椅子的时候是轻轻的,很棒!

(二)热身 

师:好了,现在小眼睛看过来,跟我一起动起来。

(在音乐伴奏下,幼儿和教师一起做热身操)

小结:大家做得都非常棒!

(三)游戏

1、骑马

师:今天我们一起骑马去郊游吧!这椅子就是我们的马,我们上马。

(幼儿将椅背朝前坐在椅子上,手持椅背向前,模仿骑马动作在场地内来回2-3圈)

2、爬山

师:现在我请小朋友两个两个一组,把你们的小椅子并在一起,做成一个“小山”,从“小山”上跨过去。

(幼儿踏上椅面——跨过椅背——踏上另一椅面——跳下,然后将所有的椅子排列起来,一一跨过所有的“小山”)

3、走独木桥

师:现在请把你们的椅子都排成一排,形成一座“独木桥”,看看你们能不能从独木桥上胜利地通过,来,试试吧!

(幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥,进行“走独木桥”的练习)

4、走脚印

师:前面小朋友都做得很不错!现在我们来玩“走脚印”的游戏。

(幼儿椅背着地,把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印,沿“马蹄印”行进)

小结:刚才我们和椅子玩了很多很多的游戏,小朋友的表现都很棒!

(四)放松

师:我们到草地上来,让我们一起休息下吧。

(听音乐做放松运动)

师:下面我们把马牵回马厩吧!

(幼儿拿上小椅子回教室)

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