（一研）活动目标：1. 尝试从整体到局部观察常见的水果，提高幼儿的观察能力。2. 在你藏我找的游戏中幼儿能体...
设计思路： 小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴切的自身...
活动目标： 1、认识红、黄、绿三种颜色，并认识汉字红、黄、绿。 2、幼儿愿意参加操作活动，体验成功的快乐...
活动目标：⒈学习运用各种感官感知糖果的特征，知道糖果的种类很多。⒉愿意用语言表达自己的发现和感觉。活动准...
活动目标：1、幼儿能用语言讲述自己的感受。2、了解脚的外形特征及作用。3、懂得如何保护好自己的小脚。活动...
活动目标：1.了解手帕的颜色、形状，知道手帕的用途，喜欢用手帕。2.大胆清楚的表达自己的意愿，并能在情境中学说...
教学目标： 1.激发幼儿运用感官寻找身边的洞洞，体验和老师同伴共同找洞的乐趣。2.鼓励幼儿在活动中大胆...
活动目标：1、通过看、闻、尝、听、等有趣的活动引导幼儿认识小脸蛋上的宝贝，了解他们的用途，并学会保护五官的...
教学活动方案 设计意图 活动内容：爱的礼物 重点领域：社会、艺术、语言、 核心目...
小青蛙活动目标：1、 亲近自然，喜欢小动物。2、 初步了解青蛙的生活习性。3、 知道小青蛙是有益的，要爱...
小班综合活动：小猫捉鱼活动目标： 设计者：张莹l 理解从不同角度对物体进行分类；有初步观察、动手操作的兴...
活动目标：1.学习用双手撑地，双膝跪地前移的方法连续向前爬。2.了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。活...
活动目标：1通过游戏活动，知道耳朵的用处；学习用耳朵辨别各种不同的声音，并能用语言表达. 2发展幼...
活动目标：1.了解蚂蚁的外形特征并尝试用撕贴的方式表现。2.愉快地参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：1.课件...
一、说教材：1、教材分析及幼儿现状分析： 孩子们都喜欢色彩鲜艳又丰富的东西，在他们的周围到处都是漂亮的色...
设计思路： 根据小班幼儿好奇好动、什么事都想亲自探究、操作的特点，改变传统的教学模式，将科学、艺术、...
——记“环境调查”综合实践活动班级文化指的是一个班级的团结理念和凝聚力所在。简单的说，就是班级风貌，...
设计意图:《小蝌蚪找妈妈》是一个深受幼儿喜爱的故事,我根据本班幼儿爱听故事爱玩游戏以及绘画经验少的特点...
可爱的小动物——做菜 执教：王懿活动目标：1. 创设环境，激发幼儿愉快的参加活动，并能在活动中体验到帮助别...
设计思路：洗澡是孩子们每天都需要做的事情。本活动从幼儿的实际生活出发，把幼儿非常熟悉的洗澡作为教育的素材...
综合活动：秋叶飘 活动目标：1.会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美，有一定的想像力。 2....
活动目标：1、通过看看、找找，认识周围一些红色的东西。2、初步感知红色与人们在生活中的关系。3、学习用...
活动目标： 1.学习切的方法，尝试制作匹萨。2.感受操作活动的乐趣。活动准备：1.绿色大小方形纸块、红...
一、活动目标： 1、复习对红、黄、绿三种颜色的认识，初步形成边讲述边操作的习惯。2、 引导幼儿探索不同大小的...
小班综合活动《做点心》设计思路：本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题，因原活动内容不够切合实...