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小班语言--小猪胖胖的野餐

2022-06-04幼儿园小班语言教案

目标:

1、幼儿能大胆表述所看到的画面,并根据画面的内容进行简单的想象。

2、体验与同伴一起分享好东西的快乐。

准备:

多媒体动画、头饰:小鸟,小猪,

过程:

1、开始引出:

师:今天天气真好啊!小猪胖胖要去野餐了。我们也跟着一起去看看吧!

2、观察画面,说说讲讲:

第一张:小猪拿了哪些东西?

总结:对呀,你们猜对了,小猪胖胖带了许多东西。肚子饿了,可以吃点心;口渴了可以喝矿泉水、饮料;有时候还可以吃吃小零食,野餐真开心呀

第二张:

1)喳喳喳,谁来了?小鸟闻到香味也来了,他看到许多好东西,也想吃东西。你们猜小猪胖胖会怎么做?小猪会把什么东西分给小鸟,为什么?

a、   个别幼儿说

b、   集体说

c、   我们来看看,小猪听了你们的话,会给小鸟吃什么呢?

2)师扮小鸟,幼扮小猪,学说对话。

3)小结:原来,小鸟肚子饿了,小猪胖胖把面包送给了它。

第三张:

1)哧溜哧溜,谁来了?小松鼠爬上爬下,口渴了。他闻到香味也来了,你觉得小松鼠这会儿最想吃什么呢?为什么?

2)师扮小猪,幼扮小松鼠学说对话。

第四张:

1)呼哧呼哧,谁来了?小猴子闻到香味也来了,“小猪,小猪,我想吃香蕉。”小猪一看,只剩下一个香蕉了,而香蕉可是我最喜欢吃的东西呀,这可怎么办呢?

2)小猪听了你们的话会怎么做呢?

小结:这个办法真好,当碰到好吃的东西只剩下一样时,可以用一分为二的办法解决。

4)啊呀,小猪胖胖的东西还剩下一点点了,可是,他为什么还笑得这么开心呢?

小结:对呀,好吃的东西和朋友一起分享,好朋友开心,大家都开心。

第五张:  小动物们为什么这么开心?

3、延伸游戏:《找朋友》。

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