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幼儿园小班语言生气的爸爸妈妈教案

2022-06-04幼儿园小班语言教案

  目 的 要 求1、理解故事的内容:一家人即使吵架了,也不会(并且不应该)分开。

  2、想出更好的办法让爸爸妈妈不生气、不吵架。

准 备挂图第一号,材料包妈妈和爸爸的形象图。

内 容 与 指 导1、刺猬妈妈和狮子爸爸。

(1)教师出示妈妈和爸爸的形象,请幼儿看一看这两个人是谁。

师:他们怎么会变得像刺猬和狮子?

2、爸爸妈妈生气了。

(1)我喜欢爸爸妈妈,可是我不喜欢他们吵架。

(2)幼儿听教师讲述一遍故事。妈妈生气了,变得像什么一样?为什么 ?

3、教师引导幼儿结合挂图再次欣赏故事。

(1)故事中的宝宝愿不愿意和妈妈去外婆家,为什么(宝宝和爸爸都不愿意让妈妈走掉,家里的人不能分开。)(2)宝宝让妈妈找不到,躲到了哪些地方?最后发生了什么以外的事?(不小心撞到了桌角)(3)重点引导幼儿讨论当宝宝不小心碰到了,爸爸妈妈两人

还生气吗?他们是怎么做的?(都非常关心宝宝不吵了)。

4、爸爸妈妈别生气。

(1)教师引导幼儿说一说与没有看见过爸爸妈妈生气的样子?

(2)你们的爸爸妈妈生气时,会怎么说,怎么做?

5、引导幼儿说说有什么办法让爸爸妈妈不吵架。(如:对爸爸妈妈说"别吵了,我们是亲亲热热的一家人等,别吵了,小朋友都不吵架的等等,)6、活动总结:小朋友要是遇到了爸爸妈妈吵架了,要想办法阻止爸爸妈妈,让爸爸妈妈不生气,这样一家人就亲亲热热在一起!

7、活动结束。

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