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幼儿园小班语言教案--坐火车

2022-06-04幼儿园小班语言教案
 

        活动目标:

 

    1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。

    2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。

 

    活动准备:

 

    1、经验准备:有坐过火车、汽车的经验,知道从车窗往外看风景。

    2、环境准备:教室内四周挂上长幅挂图a、b:绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞。

 

    活动流程:

 

    一、游戏:坐火车。

 

    1、引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉。

 

     提问:你坐过火车吗?你坐过汽车吗?坐在里面向外看,能看见什么?

 

    2、引发幼儿坐火车的兴趣。(幼儿自由地搭乘“小火车”)

 

    3、通过游戏感知散文的内容。

 

    老师带幼儿一起玩“开火车”的游戏:分别走过长幅挂图a、b,引导幼儿一会儿看麦苗,一会儿看油菜花,并钻过大纸箱做的山洞,让幼儿体验火车钻山洞的感觉。

 

    二、欣赏散文。

 

    1、老师配乐朗诵散文。

 

    坐在火车上向外瞧,我们看见了什么?(学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧)为什么会什么也看不见呢?

 

    2、幼儿边坐“火车”、看挂图、钻“山洞”,边再次欣赏散文。老师引导幼儿学说“一会儿是……一会儿是……”

 

    三、户外活动:开火车。

 

    老师带着幼儿一个跟一个地拉着衣服开火车,边开火车边尝试替换散文中的词句,并将幼儿园里的风景仿编在散文里。

 

    四、引导幼儿下完火车后,寻找春天的足迹,自然结束教学活动。

 

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