活动目标:
1、在熟悉歌曲的基础上,尝试用不同的形式演唱歌曲,体验唱歌的快乐。
2、进一步体验菜场欢乐、热闹的景象。
活动准备:音乐
前期经验:熟悉并会唱歌曲《菜场真热闹》
活动内容:
一、导入——激发情感
创设音乐情境,幼儿随音乐用不同方式(节奏)走进活动室。
二、复习歌曲——菜场真热闹
1、齐唱歌曲《菜场真热闹》。
提示:
l 唱歌时注意介绍菜时要干脆、轻快。
l 唱歌时能够表达表现菜场中热闹、欢乐的景象。
2、小结:在唱歌时注意唱好这些难唱的地方,整首歌曲就能唱得又轻松又好听了。
三、用不同的形式演唱歌曲——体验唱歌的快乐
1、幼儿分组讨论,尝试演唱不同的唱歌形式。
l 刚才我们都是用齐唱的方法来唱这首《菜场真热闹》的。我知道你们一定还有许多方法可以唱这首歌,接下来请你找找你的好朋友,大家一起商量出一种方法来唱唱这首歌,等会请你们来表演,好么?
l 幼儿分组讨论,尝试不同唱法,教师巡回指导。
2、说说唱唱,幼儿交流分享不同的唱歌形式。
3、小结:其实唱歌的方法有许许多多,不同的唱法会让同一首歌曲带来不同的感受,让菜场里热闹的声音传的更远吧!
4、随节奏游戏“回家”。