一、听辨音乐
1、美丽的森林里有许多果子,今天我们要完成一个小任务,走过音乐小路摘苹果分享给大家。有许多动物朋友也想来摘果子,听听谁来了?
2、播放音乐
(1)提问:走路快的是谁呀?慢慢走的是谁呀?
追问:你怎么知道是小兔子、小马的?你听到什么样的音乐啦?
(2)我们看看到底是谁来了,出示ppt图片,播放音乐。
小结:快的音乐节奏你们猜出了是小兔,小兔子喜欢蹦蹦跳跳。
3、提问:那么除了小兔还有谁呢?你们刚刚还听到什么样的音乐,慢慢的走过来是谁啊?
追问:你们从哪里听出来是乌龟、蜗牛。
小结:你们的耳朵真灵呀,音乐节奏慢慢的是小乌龟爬来了。
我们来看看是谁,播放课件,出示乌龟爬图片,播放音乐。
小结:原来你们是听着音乐猜出小动物的,音乐节奏快快的是小兔子跳来了,音乐节奏慢慢的是小乌龟爬来了。
二、模仿动物走路
1、现在刘老师给你们一个小任务,看看谁的耳朵很灵的,能到音乐小路上听着音乐学小乌龟和小兔子走路。
2、播放音乐:听听看是谁来了,小兔那么我们一起来学一学。
教师:快快跳起来,跟着音乐节奏跳哦。音乐节奏变慢了,小乌龟慢慢爬。
3、个别幼儿示范:刚刚有一个小朋友任务完成的很好,它能听着音乐跟着节奏学小乌龟、小兔子走路,这才是完成任务。
教师:你来学学小兔好吗?你来学学小乌龟好吗?
4、再次播放音乐,集体练习。