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小班音乐--好玩的大盆

2022-06-04幼儿园小班音乐教案

   活动目标: 

1.激发幼儿玩盆的兴趣。

2.通过探索大盆的各种玩法,发展幼儿的想象力和创造力。

3.在探究和游戏中体验合作的快乐。

活动准备:

大盆若干、苹果(海洋球)、录音机、磁带、

活动过程:

一、准备活动

  幼儿听音乐做小动物走进入活动场地。

  小鸟小鸟飞飞,路过草地飞飞,飞过来,飞过去,飞呀飞;

  小狗小狗走走,绕着大树走走,走呀走,走呀走;

  小鱼小鱼游游,游到船里做游戏,游呀游,游呀游;

  小兔小兔跳跳,跳上山坡瞧瞧,东瞧瞧,西瞧瞧;

  乌龟乌龟爬爬,爬上石头晒太阳。

二、自由探索大盆的玩法

1.幼儿自由探索大盆的玩法,老师观察、引导。

   今天我们来玩一个游戏,小朋友看这是什么?(大盆)我把大盆当成什么呢?(凳子)小朋友你想把大盆变成什么玩呢?(幼儿自由讨论)

    你可以把你的想法跟客人老师说说。

    幼儿自发探索出的大盆玩法:当方向盘; 跨在肩上当包;带在头上当帽子;洗澡盆;乌龟;交警;电脑;小床

2.幼儿介绍自己的玩法并表演,遇有新的玩法,介绍的幼儿带大家一起尝试。

3.探索合作玩大盆的方法

老师发现这两个小朋友是一起玩的,是不是变得更有趣?这次你可以自己变,也可以和好朋友一起变。看谁变得不一样,比比谁变得多。

a  两人组合,变成摇篮、河蚌、镜子、锅子、煤气灶、陀螺、地球

b  铺一条路;

c  铺成高低不同的路 ;

d  多人组合拼成水浪、圆、花朵、正方形、十字形、三角形、火车、奥运五环。

三、游戏“运”苹果

1.幼儿讨论如何运苹果。

刚才小朋友让大盆变出这么多东西,真聪明。小朋友看果园里的苹果丰收了,让我们用大盆运苹果,好吗?怎么运呢?

2.交代要求,玩游戏

  请你找上一个好朋友,两个人一起抬着大盆运苹果,注意苹果要轻轻拿轻轻放,运的时候还不能互相碰撞,要是苹果不小心掉在地上,还要把它拣起来。小朋友记住了吗?

 四、结束部分

  果园里的苹果都运完了,你们高兴吗?大家一定很累了吧。(听音乐做放松动作)。

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