一、活动目标：1、学习小兔跳、乌龟爬的动作技能，发展幼儿肢体的协调能力。2、培养幼儿初步的团队精神。二、活...
活动目标：1、能根据信号迅速向指定方向跑，努力做到不与他人发生碰撞。2、能积极探索瓶子的多种玩法，激发玩瓶子...
设计意图：马兰花开是传统的经典游戏，为了传承我国优良文化，针对幼儿的年龄特点，我设计了户外游戏活动—马兰花开...
设计思路: 游戏是幼儿的天性，它蕴藏着丰富的发展需要和教育契机。《纲要》提出：幼儿园教育应“以游戏为基...
活动目标：1.尝试赤足在各种器具上走，用脚底感受不同的触感。2.知道小脚上有脚趾、脚背、脚掌、脚后跟。活动准...
一、设计意图：小班幼儿喜欢钻爬活动，而钻爬可以提高幼儿四肢配合的协调性，促进幼儿大肌肉动作的发展。但小班幼...
活动目标：1.练习在指定范围内躲闪跑。
2.通过个别幼儿示范和追逐练习中，探索躲闪的方法。
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准备：1、每人一份跳跳糖2、欢快的背景音乐一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。1、师：“今天张老师给宝...
一、活动目标：1、能大胆尝试走过不同的桥，有障碍的，“s”形的等，发展幼儿的平衡能力。2、培养幼儿勇敢的美好情...
老猫睡觉醒不了 活动目标： 1、练习轻轻的走和跑。 2、培养幼儿参...
泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 【活动目标】
1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。
2、练习在...
小班户外体育游戏：《袋鼠妈妈》
户外活动：《袋鼠妈妈》 目标：1、通过游戏模...
一、活动目标：1、在游戏中体验帮助他人的快乐。2、能够按信号取货。3、走过独木桥，并保持身体平衡。二、活动...
教学目标：·在游戏情境中，区分、感受二段乐曲不同的音乐性质（活泼、抒情）。·尝试听不同乐曲进行游戏，体验参与音...
活动目标：1.尝试纸箱的多种玩法，初步体验“一物多玩”的乐趣。2.发展钻爬和听信号躲藏的基本技能，体验游戏的快...
教学目标1、在“许多小鱼游来了“游戏情境中，感知小鱼的形象，随音乐表现小鱼游的动作。2、感受小鱼水中游的...
活动目标
1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；
2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；
3、锻炼幼儿的团...
一、设计意图托班的幼儿年龄都在2—3岁之间，他们从家庭进入幼儿园成为托班集体中的一员，是自然人向社会人的过...
小班体育：一物多玩五彩圈 制作方法：用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。
单人玩法：
1、...
一、活动目标:1.尝试用布垫进行走、跑、跳等动作，提高幼儿身体的协调性。2.幼儿能够两腿协调一致与布垫向前...
设计意图： 记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多，一向是孩子喜欢的一个游戏，报纸，是日常生活中随...