一、活动目标:
1、在游戏中体验帮助他人的快乐。
2、能够按信号取货。
3、走过独木桥,并保持身体平衡。
二、活动重难点:
走过独木桥,并保持身体平衡
听信号取货。
三、活动准备:
平衡木 报纸球或海洋球 篮筐
四、活动过程:
(一)准备活动
——我们一起来跳舞吧!请出我的小手摆一摆、扭一扭;请出我的小脚踢一踢、转一转;请出我的小腰弯一弯、左弯弯、右弯弯、前弯弯、后弯弯;请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,伸出我的脑袋点一点、转一转。
(二)创设情境、交代任务
——送货员生病了,没有办法送货了,你们愿意来帮助他吗?可是送货要经过一座过小桥哦,你们可以吗?谁愿意来试一试?
——请个别幼儿练习过小桥。
——教师梳理、示范正确动作。
——师幼共同小结:站稳走,身体直,走到尽头轻轻地向下跳。
——幼儿自由练习
(三)游戏“送货”
——你们的本领真大,送货员决定请你们帮忙,可是过小桥前要听信号来送货哦!(把幼儿分成两组,在每两位幼儿过小桥前,通过教师的敲鼓声来决定取货的多少,鼓声可为1-4,走过小桥后,将货放入对面的小筐内,然后跑回来站到退伍最后一个。)
——请个别幼儿示范
——幼儿游戏。(游戏时鼓励能力弱的孩子)
——根据幼儿运动量的情况可反复进行游戏
(四)放松活动
——幼儿互相帮助捶背、捶腿,体会互相帮助的快乐。