活动目标: 1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位...
活动目标： 1、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表...
奉浦幼儿园 许莹
设计思路： 小班年龄段的孩子，独占意识较强，有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自...
社会 活动名称： 和各哥哥姐姐一起看书 执教：张老师 活动
准备 事先与大班的老师协商好...
设计意图：
在晨间活动时佳佳跑到我面前说：“老师、老师我家昨天吃的是蚕豆好吃呢，我喜欢呢！”听了她...
学习目标
能专心地听指示做工作，发 展肢体活动的协调性和反应的灵敏性。
初步掌握大步走、小步走、快走、慢...
活动目标：
1、能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。
2、初步学会剥鸡蛋。
活动重点：了解蛋的形状会剥鸡蛋。
活...
培养目标： 1、通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。
2、培养幼儿小肌肉动作的...
活动过程：
（一）通过谈话，引出活动主题
1、提问：小朋友喜欢逛商店吗？（引导幼儿说出逛商店的心情）
2、提问：明明也喜欢...
活动形式：分组教学 活动目标
1.幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。 ...
活动过程：
一、迎新朋友
小一班的孩子欢迎其他班级的小朋友，引导孩子们用各种方式打招呼，如“你们好！&rdqu...
《主题活动方案设计》小班（上）活动目标：
体会与老师、同伴拥抱的亲切感。
活动准备：
1.故事《想要...
活动目标1、让幼儿学习盖被子的方法。2、学会念儿歌。
活动准备：铺好的小被子若干条
活动过程：
（一）模拟练习：睡...
一、设计意图 当孩子来到这个世界，出于自己生存和发展需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同...
活动目标：
1.熟悉了解自己在幼儿园一天的学习、生活等环节。
2.知道每个环节中的内容与规则要求。
3.喜欢...
一、活动目标
1、品尝年糕，体会香、甜、糯的特色。
2、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。
...
温州七幼 金湘绣
活动目标：
1、会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。
2、通过实务活动中抗...
社会 活动名称： 问好 梁老师 活动
准备 幼儿用书的图片 活动
目标 ...
一、设计意图
当孩子来到这个世界，出于自己生存和发展需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同伴接...
社会活动：玩滑梯——小二班 金晶活动目标；1、 在集体活动中学会轮流和等待。2、 ...
一、预设目标（一）1、能用多种“符号”表达出“甜甜话”。2、运用模仿、迁移，并根据不同的情境说出合适的“甜...
目标： 1、培养幼儿的观察力，引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。 2、让幼儿了解基本...
南京市锁金二小附幼 殷 敏 活动目标 1.学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。
2.体验同伴交往的乐趣，增...
活动目标：1.能掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的交通规则。2.建立基本的交通安全意识，学习按信号...
小班社会：我把皮球滚给谁？
学习目标
. 介绍自己的名字。
. 认识小朋友的名字。
. 学习使用礼貌用语...