活动目标
1.喜欢玩球，探索球的各种玩法。
2.尝试根据球的颜色进行间隔排序。
活动准备
1.海洋球每人一个（一半红色、一半黄色）
2.幼儿操作材料每人一份（要求前面根据所给小球的颜色的规律，为后面空白的小球涂上相应的颜色）
活动过程
1.幼儿玩球
（1）引导语：今天我们来玩球，每人一个球，想想可以怎么玩。
（2）幼儿自由玩球，教师鼓励幼儿用多种方式玩球。
（3）教师和幼儿讨论球的玩法。
提问：你是怎么玩球的？（滚的、拍的、踢的……）
2.给球宝宝排队
（1）引导语：你的球是什么颜色的？下面我们来给球宝宝排排队吧。
（2）教师示范红球和黄球间隔排序
（3）幼儿排序，教师指导
3.延伸活动：彩球排排队
操作材料每人一份
（要求：根据前面所给小球的颜色和规律，为后面空白的小球涂上相应的颜色）
活动生成及建议
1.建议教师在带领幼儿户外运动或散步时，可请幼儿按照要求排队，如：一个男孩一个女孩、一个男孩两个女孩……
2.结合日常活动，老师可以利用幼儿身边多彩的颜色资源，对幼儿进行适时的指导。