活动目标：
1、学习跑的动作，发展幼儿的协调性和灵活性。
2、培养幼儿的环保意识。
活动准备：旧报纸若干，拱门、...
活动目标：
1、感受耳朵的重要，了解爱护耳朵的简单常识。
2、听辨同伴的声音，发展听觉的灵敏性。
活动重点：
使幼...
活动目标：1.了解脚的外形特征和用途，发展观察力。2.培养幼儿互相关爱情感，发展幼儿移情能力。3.体验赤足运动的...
小班健康活动：走路
设计意图: 所谓“兴趣是最好的老师”。有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主...
活动目标：1.通过小靠垫的多种玩法，发展幼儿的动作能力。2.激发幼儿的愉快情绪，体验快乐。活动准备：1.音乐、...
· · 老师戴上“黄豆爷爷”的头饰，问：我的宝宝在哪里？...
活动目标：
1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。
2、发展思维的灵敏性。
活动准备：
1、活动场地上画...
活动目标 ：
1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。
2、提高幼儿动作的协调性和灵活...
活动目标锻炼原地向上跳的能力和平衡能力活动道具长绳、葡萄若干（圆形纸片），组成葡萄藤。活动过程一、引入师：今...
教学目标：
1、尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。
2、能根据长绳的变化，探索沿曲...
一、活动目标：1. 通过故事懂得水果有营养，爱吃各种各样的水果。2.在说说、贴贴、尝尝中，体验活动的快乐。二、...
一、活动目标
1、学习分工合作,体会共同参加绿化上海的乐趣。
2、创造性地运用多种材料,运用画、...
活动目标：1、在说说、动动中尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位，感受洗澡的快乐。2、产生喜欢洗澡的愿望。...
目标
引导来园时情绪不稳定的幼儿参与幼儿园的活动，逐步建立幼儿的安全感。
准备
1.墙壁上...
【活动目的】
1、 通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性：（1）沙有粗有细；（2）沙是一粒一粒的；（3）沙是松散的；（4）...
活动目标：
1、使幼儿认识厨房的主要设备，初步了解炊事员的劳动过程。
2、让幼儿感受厨房里的叔叔阿姨的辛苦。...
活动目标：1、学习洗手的正确方法，知道饭前，便后、手脏时要洗手。2、养成爱清洁，讲卫生的良好习惯。活动准备：洗手...
体育:听指挥
集体、个别活动
目标：1、在游戏中体验按指令活动的快乐。
2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。
...
教材分析: 小班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。怎样让小班幼儿有兴趣地练习跳，并增...
活动目的：
1. 培养幼儿的快速反映能力。
2. 培养幼儿的肌肉控制能力。
活动过程：
1.小朋友齐步走向操场，练习队...
（一）目标：1.探索拖物倒退走的正确方法。2.在游戏中提高判断能力和控制能力，体验游戏的快乐。（二）教学重点与难点...
活动目标：
1、会用轮子玩多种游戏，锻炼身体的协调性。
2、在不同路面上滚动，体验轮子滚动时的不同速度。
活...
活动目的： 1、感受flash动画，理解故事内容。 2、鼓励幼儿大胆讲述。 3、初步培养幼儿识字的兴趣。活...
设计意图：青菜对孩子们而言并不陌生，也是常见的一种蔬菜，然而对于这种常见的蔬菜又存在陌生感，问孩子们：“你...
活动目标：1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初...