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大班美术--小蚂蚁

2022-10-06幼儿园大班美术教案
大班:美术活动《小蚂蚁》

 

教学内容

美术活动《小蚂蚁》

重点难点

    蚂蚁的主要特征进行绘画

    表现出蚂蚁的不同动作

教学目标

1.了解蚂蚁外型特征并进行绘画。

2.能画出蚂蚁的不同形态变化并丰富画面的背景。

组织形式

集体

教学准备

儿童经验基础

在平时的生活中见过蚂蚁

环境准备

范画,作画工具。

 

过程与策略

 

一、观察蚂蚁导入。

说说蚂蚁的特征

二、欣赏图片

1.教师出示范画,幼儿欣赏。

2.幼儿说说画面的特征。

三、讨论并绘画

1.引导幼儿说说作画步骤。

2.教师示范画难点。

四、作品展示

1.请几名幼儿讲讲自己的画,其他幼儿进行评议。

2.教师提出优点及需要改正的地方。

 

有 效 语 言 设 计

1.说一说蚂蚁长什么样?

2.蚂蚁生活在什么样的地方呢?

3.图片上都画了什么?蚂蚁在哪里?在干什么?做了哪些动作?

 

环境辅助

出示范画

 

 

 

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