活动目标：
1、培养幼儿的现代科技意识，激发幼儿学科学的兴趣。
2、培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。
3、使幼儿简单的了解火箭的特点和用途。
活动准备：
1、五颜六色的气球每人一个，纸火箭若干。
2、有关火箭的图片，录象片。
3、火箭的模型一个。
活动过程
一、开始部分：
教师引导幼儿说一说：有一位书叔叔乘坐宇宙飞船登上了太空，请问叔叔的名字？
二、基本部分：
1、为幼儿播放火箭的录像片，让幼儿从资料中了解火箭特点。
2、教师为幼儿介绍火箭的形状，增加幼儿的认识。
3、教师与幼儿通过谈话引导幼儿了解火箭的用途，请幼儿回忆坐在快速行驶的摩托车或公共汽车上的感觉，知道空气是有阻力的。
4、小实验：气球升天”，在实验中让幼儿明白火箭上天的道理。
5、学儿歌《火箭》，教师培养幼儿爱科学的情感和探索宇宙的欲望。
三、结束部分：
教师与幼儿那折纸火箭到院子里作游戏。