目标：
1、能大胆描述场景、面部表情、心理变化等，激发幼儿语言表达能力。
2、调动幼儿已有知识经验战胜大灰狼，进行发散性思维。
准备：
森林图一幅，小花猫、小白兔、小猴子、大灰狼图片。
重、难点：
学习摆图讲述，激发幼儿想象力和语言表达能力。
过程：
1、出示“森林图”，激发幼儿兴趣。
-----猜猜看这是什么地方？你看到了什么？
-----请幼儿用上好听的词说一说。
-----教师引导幼儿把图片上的内容有顺序的连起来说一说。（有……有……还有……）
2、感知理解讲述对象，运用已有经验讲述。
-----出示猫图片，引导幼儿说说猫妈妈和小猫会去干什么？
-----出示兔子图片，说说小白兔为什么哭？可能发生了什么事？
-----出示大灰狼图片，揭示谜底。
-----请小朋友帮小动物们想想办法，如何才能逃脱大灰狼的魔爪。进行发散性思维。
-----出示小猴子图片，小猴子非常着急，大声说“朋友们，你们有什么本领就使出来吧！”
-----小动物们有什么本领？引导幼儿合理想象、讲述。
-----大灰狼怎么样了？它可能会说些什么？
-----小动物们得救了，会对小猴子说些什么？
3、给故事取题目。
-----培养幼儿语言概括和组织能力。