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大班语言《树房子》

2022-07-08幼儿园大班语言教案

活动目标:

1、欣赏、理解故事,体验故事的有趣清洁和快乐情绪。

2、大胆想象,创编小故事,并进行绘画表现。

活动准备:

1、纸、笔等绘画材料。

2、幼儿用书第3册第19-24页。

活动过程:

一、故事引入。

1、幼儿说说自己见过的房子是什么样的,引出一种奇特的房子:树房子.

二、熟悉、理解故事内容。

1、幼儿看幼儿用书,猜测和讨论故事内容。

2、教师对照图画讲述故事《树房子》,幼儿仔细听。

3、幼儿根据画面提示试着讲述故事。

4、边看图画边听故事录音,进一步理解故事内容。

三、讨论故事,加深体验。

1、师幼讨论故事内容,体验故事的有趣情节。

2、感受人物之间友好关系,体验故事传递的快乐情绪。

四、想象、并扩展故事。

1、引导幼儿讨论:你想有一幢什么样的奇特的房子?你会和什么小动物住在一起?并将其扩展成一个小故事。

2、幼儿用绘画的形式把自己想象的房子和创编的故事情景表现出来。

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