活动目标：
1.聆听并感受音乐旋律，大胆尝试用不同的肢体动作表现各种门的动态。
2.关注城市的细节，感受不同的门为我们生活带来的方便。
活动准备：
1. 幼儿自我收集“门”的图片资料。
2. 旋转门、伸缩门的动态媒体和音乐。
活动过程：
一、活动导入。
开、关门游戏——聆听音乐旋律表现“门”的开与关。
二.旋转门和伸缩门。
1.听赏表现——旋转门的动态（肢体表现）
2.合作表现——伸缩门的有趣变化
（1）观察视频,播放伸缩门的视频，有背景音乐。
（2）感受伸缩的有趣,自我表达。
（3）尝试合作表达。
3.观看视频，欣赏观察各种奇特的门。