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大班社会活动《我就喜欢我自己》

2022-07-08幼儿园大班社会教案

设计意图:

幼儿园社会活动是教幼儿做人的教育,是形成和完善幼儿人格的教育,也是幼儿全面发展教育的重要组成部分。游戏是幼儿的天性,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。最近我们班的幼儿对自己的外貌和他人的外貌有着浓厚得兴趣,我抓住了幼儿的兴趣并认识到游戏是幼儿有效的学习手段,于是结合我班研究课题《幼儿园社会活动游戏化的实践与研究》来开展《我就喜欢我自己》这一主题活动,使幼儿通过观察比较,了解自己和别人不一样的地方,知道自己是与众不同的。能在游戏中尽情地打扮自己,并在集体面前大胆地表现自己的美。

教学目标:

1、通过观察比较,了解自己和别人不一样的地方,知道自己是与众不同的。

2、能在游戏中尽情地打扮自己,并在集体面前大胆地表现自己的美。

教学准备:

1、教师、幼儿照片

2、小镜子。

3、装扮道具、录音机、磁带。

教学重点与难点:

通过观察比较,了解自己和别人不一样的地方,知道自己是与众不同的,能够在集体面前大胆地表现自己。

教学方法与手段:图示法、游戏法。

活动过程:

一、谈话导入。

师:这是谁呀?(王老师、蔡骏涵)为什么你们一看就能知道?她们有不一样的地方吗?

小结:你们真聪明,一下子就能找出了不同的地方,你们想不想找一找和别的小朋友不一样的地方?那赶快拿镜子找旁边的好朋友一起来照一照、找一找不同之处。

二、照镜子找不同。

1、幼儿两人一组照镜子找不同。

2、幼儿用语言表述与他人的不同之处。

师:谁来说说你和旁边的小朋友长得有什么不一样的地方?

小结:通过照镜子,我们发现,每个人和别人长得都不一样,正是这些不一样才组成了一个特别的你,让别人在很多人中一下子就能认出了你,因为这样的你只有一个。那么你喜欢你自己吗?那么赶快照照镜子,和旁边的小朋友说说最喜欢自己脸上的那个部位?

三、照镜子找自己喜欢的地方。

幼儿照镜子找特点,并用语言描述自己长相的特点。

师:你最喜欢自己的哪个部位?为什么呢?

小结:我们小朋友已经找到了自己最喜欢的地方,其实不管是双眼皮大眼睛,还是单眼皮小眼睛,不管是高鼻梁,还是翘嘴巴,都很可爱,都是别人代替不了的。

四、游戏《扮扮乐》

教师:今天我给小朋友们准备了很多打扮自己的东西,请你们开动脑筋,你能运用这些东西把自己变得更加特别和可爱吗?使别人和自己更喜欢吗?

1、幼儿自选道具进行装扮。

提问:你觉得自己现在怎么样?你喜欢现在这个样子么?

2、幼儿与客人老师交流,是否喜欢自己这样的打扮。

3、集体展示。

今天我们知道了每个人都长得不一样,也找到了不一样的地方,找出了自己最喜欢的地方,也能把自己打扮的很漂亮,开心吗?我们一起跟着音乐来跳舞吧。

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