2、了解汉族、蒙古族、藏族、维吾尔族一些风俗习惯，知道要尊重少数民族。 环境创设 民族娃娃、少数民族的图片、少数民族的一些土特产图片 重点与
难点 知道我国是个多民族的国家，有56个民族。了解汉族、蒙古族、藏族、维吾尔族四个民族 活动过程：
一、 全国人民庆祝国庆
1、出示图片：这张图片上的人在干什么?有哪些人在一起庆祝国庆节？
他们的穿戴是否一样？
2、小结：这些都是中国人，我们中国是有很多人很多人的一个国家，但是风俗习惯和生活的地方各不相同，所以我们是一个多民族的国家。
过渡语：你想认识一下几个民族吗？
二、认识汉族
1、你知道我们国家有多少个民族吗？你知道有哪些民族？
2、我们是什么民族？ 我们汉族主要吃什么食物？有哪些风俗习惯吗？
3小结：汉族是56个民族中人口最多的一个的民族。汉族以粮食为主食，米食和面食是是汉族主要的粮食作物。
过渡语：除了汉族，其他的55个 民族称为少数民族，接下去我们来认识几个少数民族。
三、认识4个少数民族
1、今天老师请来几个民族娃娃，你知道他们是什么民族的吗？出示4个少数民族娃娃，藏族、蒙古族、维吾尔族，朝鲜族，不认识不要紧，等老师介绍好以后你就会知道。
2、利用一些图片介绍四个民族的人的穿戴和生活习性。
藏族：男人戴有沿的毡帽，穿长袍，斜开衣襟，腰间系一根衣带，劳动的时候长把一只衣袖挂在身边，便于劳动，脚穿长筒皮靴。女人穿长袍，外套背心，腰间扎一条彩色的围裙。喜欢喝酥油茶，来了尊重的客人，会献上哈达表示敬意。喜欢音乐舞蹈。
听完了介绍知道哪个娃娃是藏族娃娃呢？为什么？
蒙古族：男女都穿长袍，头上扎着头布，腰间束腰带，脚穿长筒皮靴。喜欢赛马、射箭、还喜欢弹马头琴。在大草原上放牧马、牛、羊，出行都以马代步，住在蒙古包。
那你知道那个娃娃是蒙古族娃娃吗？为什么？
维吾尔族，主要居住在新疆，不论男女老少，都爱戴小花帽，上面用丝线绣出各种花纹图案。穿斜襟衣服，没有扣子。小女孩，头上梳着十几条小辫子，喜欢穿颜色鲜艳的连衣裙。喜欢唱歌跳舞。烤羊肉串和烤全羊是新疆的一个名食。
找找哪个是维吾尔族的娃娃？
朝鲜族：男人上衣短，裤子大，裤脚扎灯笼；女的穿斜襟短衣和长裙，衣服上有飘带，色彩鲜艳，梳着一条长辫子。
喜欢唱歌、跳舞、打腰鼓还喜欢荡秋千，玩跳板等运动。
四、56个民族是一家
刚才我们认识四个少数民族，还有好多民族回家可以和爸爸妈 妈上网找找看看，虽然我们国家有很多民族，衣服穿戴不一样，吃法不一样，但我们有一个共同的地方都是中国人，他们是我们的兄弟姐妹，是一家人。
延伸活动操作：给民族娃娃穿服装可以放在区角 价值分析：
第一环节 引出主题，知道我国诗歌多民族的国家。
第二环节 了解汉族，知道自己是汉族人。共2页，当前第1页12
第三环节通过图片帮助幼儿了解四个少数民族的服饰和生活习惯。
第四环节与开头结合，突出活动目标。 反思与调整：
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