2、了解我国今年来取得的成就，激发热爱祖国的情感。 环境创设 幼儿收集资料、街道的照片、人手一份制作五星红旗的材料。 重点与
难点 活动过程：
一、讨论
1、再过几天就要过一个我们国家很重要的节日了，有谁知道是一个什么节日？
2、国庆是什么意思呢？
3、说一说，我们国家的全称叫什么？我过的国庆是几月几日？
二、全国人民喜洋洋
1、说说你们看到的国庆前各个地方的变化？
2、看看老师给你们带来的照片（有练塘的街景、有上海的街景）
讨论：国庆和平时有什么不同（从商店的橱窗布置、街道的彩灯、悬挂的国旗和热闹的人群等方面）
三、新闻照片大家谈
看看近期我国发生的重大事件的新闻图片，谈谈自己的感受。
三、我们过国庆
1、以前你们是怎么过国庆的？
2、今年你想怎么过国庆 价值分析：
第一环节初步了解国庆，为后面的活动铺垫
第二环节是让幼儿在讨论中感受国庆的气氛
第三环节在照片中了解国家大事，拓展知识
第四环节是在自由畅谈中进一步感受国庆的热闹。