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大班社会--香香的茶

2022-07-08幼儿园大班社会教案

一、活动目标:

1、了解茶是一种饮品,喝茶能给人们带来健康和快乐。

2、初步感受中国的茶文化,产生自豪感。

二、活动准备:

1、幼儿调查家里的人最爱喝的茶,收集关于茶的知识

2、十大名茶ppt

3、幼儿用书《香香的茶》

4、茶叶若干、茶杯

三、活动过程:

1、一、谈话导入活动,激发幼儿学习兴趣。

1、师:小朋友们喜欢喝什么饮料?你家里人喜欢喝什么饮料?

2、师:你们喝过茶吗?茶是什么味道的?

二、听故事,了解茶叶的起源。

1、师:喝茶要放茶叶,茶叶是从哪里来的来的呢?让我们一起来听个故事吧。

2、老师讲故事,幼儿倾听。

3、根据故事内容进行交流。

三、看ppt,了解茶叶是多种多样的。

1、师:刚才我们知道了茶叶的起源,那你们有没有见过茶叶?它是什么样子的呢?茶叶是不是都是一样的呢?

2、幼儿根据已有经验回答。

3、师:中国有很多的茶叶,这些茶叶都是不同的,每种茶叶都有不同的名称和味道。

4、欣赏ppt。

5、小结:现在能够叫的出名的茶叶就有一千多种,喜欢研究茶的人把10种茶称为中国的十大名茶,它们是:1、杭州龙井,2、苏州碧螺春,3、黄山毛峰,4、庐山云雾,5、六安瓜片,6、恩施玉露,7、白毫银针,8、武夷岩茶(大红袍),9、安溪铁观音,10、云南西双版纳普洱茶。

5、师:为什么大家都喜欢喝茶呢?喝茶有什么好处吗?

6、小结:适当的喝茶对身体是有好处的,茶叶中有很多的维生素,能帮助消化、提神和解毒,夏天喝菊花茶能防止长痱子。

7、师:是不是茶喝得越多越好呢?

8、师:有些人是不宜喝茶的,比如喂奶的妈妈、便秘的人、心脏不好的人等等,喝茶会伤害他们的身体。

四、看幼儿用书,了解中国的茶文化。

1、师:你看过人们是怎样喝茶的?喝茶的时候需要什么器具呢?

2、看幼儿用书《香香的茶》,了解沏茶的过程。

五、品茶:

1、幼儿选择一种茶叶,老师帮幼儿倒水,引导幼儿关注茶叶在水中的变化。

2、相互说说茶水的味道和自己喝茶的感觉。

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