教学内容：义务教育课程标准实验教科书p70~71的内容教材简析：这部分内容教学整百数乘一位数的口算。教材首先提...
第一课时教学内容：位置与方向 教学目标：1、通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定...
简单的时间计算（三）教学内容： p54第4题以及补充。教学目标：1、理解掌握24时记时法，会计算一天之外的经过时间。2...
教学目标：1、巩固千克、克、吨的认识，进一步建立千克、克和吨的质量观念。2、结合生活实际，解决与千克、克和吨...
-XX学年度第一学期三年级上册数学第六单元教学设计第六单元 多位数乘一位数教材分析一、教材内容分析 本...
-XX学年度第一学期三年级上册数学第一单元教学设计一、单元教材分析：本单元是学生第三次接触时间，学生已经认...
设计思路 本节课是在学生掌握了万以内数的认识和加减运算，以及初步认识分数和学习了常用计量单位的基础上进...
教学内容：国标苏教版小学数学三年级（上）39、40页。教学目标：1、通过学生的操作、实践，感悟周长的含义，了解物体表...
一、创设情境，引入主题师：（老师一边叙述，一边播放课件。）五月十二日十四时二十八分。四川汶川，一场特大的地震灾害...
一、说教材 1.教学内容：北师大版小学数学第五册第一单元第一节《小树有多少棵...
【基础知识自主学习】一,填空题.1.把下面各数最高位后面的尾数省略,求出它们的近似数.82≈( ) 59≈( ) 346...
教学内容：第39—40页教学目标：1、经历探索两位数加两位数口算方法的过程，能口算和在100以内的两位数加两位数，以...
简单的组合（一） 人教版新课标教案教学内容：112页例1简单的组合数。 教学目标： 1、通过观察、猜测、操作等活...
商中间有0和末尾有0的除法（1）教学内容28页例5和例6教学目标1.通过观察、分析图理解“0除以任何不是零的数都得...
教学目标：让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生...
一.教学内容：新世纪小学数学三上第五单元第一课：《什么是周长》二.教学内容分析1.教学主要内容《什么是周长》...
一、单元教学目标1、结合生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系，了解平年和闰年。2、会看日历，认识星期，能...
有余数的除法 总第23课时教学目标：使学生知道有余数除法的含义，让学生体会有余数除法的实际背景。教...
数 学 广 角108一109 教学目标：1、使学生会借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。2、使学生在解...
【案例】 一、谈话，初步感知一万 师：(教室坐100多人，学生感到拥挤，自然提问)谁能估计今天教室里有多少人?...
教学目标：1、探索并掌握列竖式计算的方法，能正确进行计算。 2、结合具体情境，培养学生提出问题、解决...
解 决 问 题教材简介：本单元是在学生学过多位数乘一位数、两位数乘两位、除数是一位数的除法，以及万以内的加...
《认识东、南、西、北》的教学反思本节课是在已经学会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置的基础上...
“自学互帮导学法”课堂教学设计课 题确定位置（三）课时1课时课 型新授课修改意见教学目标1进一步掌握用数对...
教学目标1、回顾两位数乘两位数的口算、估算、笔算的方法，培养学生的基本归纳、整理能力。2、培养学生从不同...