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苏教版二年级语文下册《雨点》教学设计

2022-10-06小学二年级语文教案
《雨点》

  教学要求:

   1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

   2、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。

   3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋,并通过雨点的动态变化认识它们的特点,激发学生观察自然的兴趣。

  教学重难点:

   1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

   2、学会生字,并会正确、美观地书写。

   3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋的特征,了解一点水的变化常识。

  教学课时: 两课时。

 

                第一课时

  教学目的:

   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

   2、初步认识池塘、小溪、江河、海洋,了解一点水的变化常识,激发学生观察、认识自然现象的兴趣。

   3、学会本课3个生字“落”、“海”、“洋”。

  教具准备:生字卡片、多媒体课件

  教学过程:

 

  一、看图揭题。

   1、(多媒体课件显示)小朋友看,天空布满了乌云,你还看见了什么?

   2、今天我们学的课文,题目是——《雨点》。

     师板书课题,

   3、这篇课文告诉我们,雨点落进不同的地方,样子是不一样的。雨点落进了哪些地方?样子有什么不同呢?

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