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九年级语文下册学案及答案1

2022-10-07九年级语文教案

12人 生
一、 学习目标
1.熟读全文,注意读出文中几类人的特点。
2.探究作者的创作意图,表达什么意念,肯定或赞扬什么精神。
二、基础知识
1、给加点的字注音
陷阱(     ) 瞭望(    ) 瞻望(   ) 忙碌(   ) 攫取(   )
  充沛(     ) 鲑鱼(    ) 臆测(   ) 馈赠(   )
2、词语积累
粉身碎骨:                                            
瞭望:                                                
赏心悦目:                                           
瞻望:                                                
乐此不疲:                                                
攫取:                                                
充沛:                                                
停滞:                                                 12页,当前第1123456789101112
臆测:                                                
三、理解探究
3、“越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。”为什么说都是相同的?

4、“从精神上来说,他们是停留在同一个地方。”这话是什么意思?

5、在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点?

6、“那像是一只可爱的手在转动沙漏计,从而延缓了它的转动。”“一只可爱的手”指什么?沙漏计为什么会延缓转动?

四、合作释疑
7、作者描述这些人群,肯定或赞扬了什么精神?

五、课内精读
最初的攀登是容易的,不过很慢。攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的嘹望孔望见的景致都足够赏心悦目。每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连,而且瞻望前景还有那么多的事物。越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。这时也许应该走得更快一些,或者一次连续登上几级,然而这是不可能做到的。
通常是一个人一年登上一级,他的旅伴祝愿他快乐,因为他还没有摔下去。当他走完十级登上一个新的平台后,对他的祝贺也就更热烈些。每一次人们都希望他能长久地攀登下去,这希望也就显露出更多的矛盾。这个攀登的人一般是深受感动,但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西,并且忘记了有什么样的灾难正隐藏在前面。
这样,大多数被称作正常人的一生就如此过去了,从精神上来说,他们是停留在同一个地方。
8、文中“最初的攀登”指的是人的生命旅程的哪一阶段?这时候的“每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连,而且瞻望前景还有那么多的事物。”是一些怎样的心理感受?
                                                                             

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