1、教材分析 （1）知识结构 （2）重点、难点分析 重点：两圆的位置关系和两圆相交、相切的性质.它们是本节的主要内容...
教学目标：1、本节课使学生理解圆的旋转不变性；2、掌握圆心角、弧、弦、弦心距之间关系定理，并能应用这些关系定...
【知识与技能】
1.会用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象.
2.会用配方法求抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标、开...
教学目标1. 初步掌握用直接开平方法解一元二次方程，会用直接开平方法解形如 的方程；2. 初步掌握用配方法解...
第一课时 教学目标 1.使学生会用描点法画出二次函数 与 的图象； 2.使学生能结合图象确定抛物线 与 的对称轴...
2.2.1 课时教案湖北口中学 张衍生 教学内容：课本 例1 例2教学目的：1、知识点：（1）掌握用代入法解二元一次方程组的...
1. 知识结构： 2. 重点、难点分析 （1）本节的重点是会用判别式判定根的情况.一元二次方程的根的判别式是比较重...
第一课时 一、教学目标 1.使学生会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题。 2.通过列方程...
直线与圆的位置关系 执教者：刁正久 教学目标 ： 1.使学生理解直线和圆的相交、相切、相离的概念。 2.掌握直线...
一、教学目标 1.使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法，能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的...
教学目标 1、掌握的方法. 2、会.教学建议 重点、难点分析 1、本节内容的重点是，难点是准确操作计算器. 2、...
第一课时 素质教育目标 （一）知识教学点 1.使学生了解圆柱的特征，了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的...
14.1 确定与不确定教学目标 ：（ 一） 知识技能目标：1 初步感受有些事件的发生是不确定的，有些事件的发生是确定的...
第一课时 （一） 教学目标 ： （1）理解的概念,掌握的两个特征、定理的内容及简单应用； （2）继续培养学生观察、分析、想象...
【知识与技能】
1.掌握二次函数图象与x轴的交点横坐标与一元二次方程两根的关系.
2.理解二次函数图象与x轴...
(一) 教学目标 ： 1、掌握扇形面积公式的推导过程，初步运用扇形面积公式进行一些有关计算； 2、通过扇形面积公式...
教学建议 1.知识结构： 本小节主要学习的概念，直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法...
1.1你能证明它们吗教学目标 ：知识技能：①等腰三角形的判定及特殊直角三角形的特点 ②运用其解决一些实际...
乘法与因式分解 a2-b2=(a+b)(a-b)
a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)
a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)
三角不等式 |a+b|≤|a|+|b|...
1、教材分析： ⑴知识结构： 日常生活及其它学科需要一种确定平面内点的位置的方法.在数学上，可以类比数轴，引出平...
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1.知识结构： 2.重点和难点分析 重点和难点：要求学生善于将某些实际问题中的数量关系，归结为直角三角形中元素...
二次函数的教学设计 教学内容：人教版九年义务教育初中第三册第108页教学目标 ...
第一课时 教学目标 1.使学生会用描点法画出二次函数 与 的图象； 2.使学生能结合图象确定抛物线 与 的对称轴...
课题：指数函数与对数函数的性质及其应用课型：综合课教学目标 ：在复习指数函数与对数函数的特性之后，通过图像对...