教学目的： 教学目的：1.体会情景交融的写作方法2.分析情与景交融所表现的意境教学重点：完整背诵，准确默写教学难...
●备课资料一、课文补注林庚简介林庚先生原籍福建闽侯（今福州市），19xx年生于北京，1933年毕业于清华大学中文系。...
【教学目标】1.掌握相关文言常识；2.了解鸿门宴过程；3.学习通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法；4....
第9课 一、整体把握1.全文可分几部分，各部分内容是什么？点读 课文大致可分为三部分。第一部分(第1段)：简述...
重庆市铜梁县第一中学 周玉崧 ...
第2课 一、整体把握《雨巷》1.分别概括每节诗的大意。点读 第一节，诗人首先给我们描绘了一幅梅雨季节江南...
教学目标：1、通过对作品的研读、探讨，理解“一个人”的含义及他的典型意义。2、理解人物在战争中的遭遇，对肉体...
黄 鹂 教案 教学目标：把握课文的结构及内容，探讨文章蕴含的哲理，以及现实意义。品味课文的精彩语言。教学课时：...
一、预习目标1、了解《荀子》及相关知识；2、掌握本文出现的重要字音、通假字、文言实词。二、预习内容（1）作者...
教学目标 1运用学过的方法学会本课生字，并能正确书写生字。 2读懂课文，感受生命的美丽和可贵，真...
●教学目标知识目标1.掌握“琐屑、审慎、变异、遗传、趋向、札记、付印、断言”等词语。2.了解达尔文及其进...
福建省龙岩市上杭县第二中学 谢文初 ...
知识整理一、 字词。 1、 读准下列加点的字。 煮茗(míng) 蛰(zhé)居 闽粤(mǐn)(yuè) 丰腴(yú) ...
课型：新授 学习札记〖学习目标及要求〗：1、学习目标：（1）通过阅读，培养学生积累知识的能力、审美鉴赏能力和探究...
第一课时 教学目标：①品味关键词语，理解景中寓情，情中显志的特点。 ②感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。 ...
教学目标 1、了解我们民族的历史，培养民族自尊心、自豪感，形成正确的世界观。 2、复习消息的文体常识，辨...
教学目标： 1、了解有关对联的知识，掌握对联的特点。 2、鉴赏对联，感受语音魅力，提高审美能力。 3、尝试对对...
教学目标： 1、 通过文本的研读，认识《史记》“不虚美、不隐恶”的述史优秀传统； 2、 通过文本的研读，感悟...
6 鸿门宴[教学目标] 一、知识目标： （1）了解司马迁与《史记》 （2）积累文言字词句，重点掌握多义词、通假字、古今异...
第一部分：1.下列各句中没有错别字的一项是（ ）a、“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着...
第一课时〖教学要点〗了解朱自清散文的意境美。〖教学方法〗披情入境法。〖教学过程〗一、导入新课中国古诗...
山东省烟台市第一中学 刘世成 ...
【教学目标】1、了解《荀子》及相关知识。 2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文...
课题：《沁园春.长沙》授课人：李法龙教学目标：1、品味赏析，理解借景抒情的特点；2、诵读，领悟词壮美、开阔的意境；3、...
1.介绍作者 陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，我国古代著名的爱国诗人。他生活在金兵入侵，中原沦陷的时代，...