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《归去来兮辞》

2022-10-07高一语文教案
余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用为小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫励所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十馀日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

归去来兮,田园将芜,胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲!悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,扶孤松而盘垣。

归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

知识点

一、 通假字

乃瞻衡宇 (衡,通“横”)

二、 古今异义

1、幼稚迎室(古义:小孩;今译:指年纪小或形容头脑简单或缺乏经验)

2、问征夫以前路(古义:行人;今译:出征的人)

3、恨晨光之熹微(古义:遗憾;今译:怨恨,悔恨)

4、既窈窕以寻壑(古义:山路深远曲折;今译:美丽的身材)

三、一词多义

行:善万物之得时,感吾生之行休(将要)

三人行,必有我师焉(行走)

李白乘舟将欲行(离开)

则知明而行无过矣(行为)

日月之行,若出其中(运行)

行之有效(实行,执行)

引:引壶觞以自酌(端起)

不易妄自菲薄(引用)

引无数英雄竞折腰(吸引)

乘:聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑(顺,随)

公与之乘,战于长勺(乘车)

策:策扶老以流憩(拄)

    执策应长明灯读(成编的竹筒)

而:门虽设而常关(表转折)

    觉今世而昨非(表并列)

    时矫首而遐观(表修饰)

    鸟倦飞而知还(表承接)

以:舟遥遥以轻飏(相当于“而”)

农人告余以春及(把)

请息交以绝游(表转折)

景翳翳以将入(表修饰)

聊乘化以归尽(表目的)

四、 词类活用

1、眄庭柯以怡颜(使动用法,使••••愉快)

2、悦亲戚之情话(意动用法,以•••••为悦)

3、乐琴书以消忧(意动用法,以•••••为乐)

4、园日涉以成趣(名词作状语,在园中;每天)

5、时矫首而遐观(名词作状语,常常)2页,当前第112

6、或棹孤舟(名词用作动词,用浆划船)

7、乐琴书以消忧(名词用作动词,弹琴;读书)

五、特殊句式

1、遂见用为小邑(被动句)

2、既自以心为形役(被动句)

3、耕植不足以自给(省略句)

4、足以为酒(省略句)

5、寓形宇内复几时(省略句)

6、复驾言兮焉求(宾语前置)

7、胡为乎遑遑欲何之(宾语前置)

8、乐夫天命复奚疑(宾语前置)

9、寻程氏妹丧于武昌(状语后置)

10、农人告余以春及(状语后置)

11、将有事于西畴(状语后置)

12、问征夫以前路(状语后置)2页,当前第212

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