一个阳光明媚的上午,我阅读了一本书,名叫《假如给我三天光明》。
这本书主要讲了,—岁半的小海伦在生了—场重病后,双目失明,双耳失聪,生活在无边的黑暗和痛苦之中。她的父母为她请来了莎利文老师,海伦.凯勒在沙利文老师的精心指导,渐渐的学会了摸盲文﹑拼写单词﹑用手指“说话”,海伦十岁的时候,父母又为她请来了萨勒老师,萨勒教海伦怎样发音,就这样海伦学会了说话,并以优异的成绩考上了哈佛大学,毕业后她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。读到这里,我想:海伦.凯勒一个自幼盲聋哑残疾的人,为何能有过人的毅力取得如此辉煌的成就?再想想自己,平时我一碰到一点困难,不是想打退堂鼓,就是怨天忧人的。有一次,体育老师让我们200米的操场跑四圈,我刚跑了一圈,就累得腰酸背痛,两腿发抖,弯腰驼背,大口喘着粗气,心想:这位体育老师怎么这么严,跑4圈,谁能受得了,这节课过得实在是太漫长了。慢慢的我就坚持不住了,然后脚步也抬不起来了;练数学题的时候,遇到有难度的题目总是想马虎对待,草草收兵,或者读不会就干脆空在那里;做语文题总是记不住生字﹑课文,不是积极地找原因,而是嫌自己太笨,天生脑子就没别人灵活,所以才心安理得去偷懒,不背也不写……不光是我,不少同学都会以条件差呀!困难多呀!自己笨呀!题太难为不能取得成功的借口。如果拿我们理由和海伦的困难相比,这显得多么微不足道啊!正所谓“世上无难事,只怕有心人。”
让我记忆有新的故事是:海伦凯勒不分昼夜,像一块干燥的海绵吸允着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文,不停的书写单词和句子,她是那样的如饥似渴,一只小小的手指都磨出了血,沙利文老师心疼的把她的手指一一包扎起来,但功夫不负有心人,海伦终于学会了书写和算术。海伦.凯勒是活在我心中的英雄,在80年无光﹑无声的孤独岁月里,她凭着不屈不挠的学习精神和奋斗精神,为我们留下了宝贵的著作,是我们明白了爱回报爱的道理,是我们有战胜困难的勇气。
同学们,让我们告别“小皇帝”﹑“小公主”,一起来学习海伦.凯勒吧!