开玩笑能增强话语的趣味性，能让谈话的气氛显得轻松幽默，也能使交流变得更加顺畅……然而，开玩笑一旦超越了“警戒线”，就会适得其反，带来不必要的麻烦。同学们在人际交往时，可要注意哟！
1。开玩笑要分清对象
个案再现
数学老师是一个刚毕业的大学生。他年纪不大，头发却没多少，大大的脑壳上光秃秃的，私底下引来同学们的“热议”。
有一天，赵艳冬和孙志伟在做数学题，两个人被一道“三角函数求值题”给难住了。赵艳冬说：“晚自习的时候，我们问老师吧。”
“也只能这样了！”
晚自习上，教室里静悄悄的，同学们各忙各的。数学老师来“查课”，赵艳冬急忙举手，说：“老师，我有问题请教。”
数学老师两步并成一步，走到教室的最后一排，弯下腰，认真地审题。不一会儿，他说：“这道题很简单呀，而且，我上周还讲过类似的呢。”
“我怎么没注意呢？看我这臭脑子！”孙志伟不解地问。
“你的脑袋也不小吗，智商应该没问题……我讲的课怎么就听不进去？”数学老师质问着。
“我脑袋大吗？我怎么没觉得！老师，你的脑袋确实不小！”孙志伟笑呵呵地说。
“当然了，要不怎么能当老师呢！”赵艳冬说。
“老师，在你的脑袋上，我验证了一句名言。”孙志伟又来话了。
“是什么呀？”数学老师好奇地问。
“聪明的脑袋不长毛！”
哈哈哈……教室里笑成一片。
交际点评
这个案例发生在老师和学生之间，虽然不具有代表性，却也说明问题。现在的中学生很自我，有的人目无一切，把老师的话当成耳旁风，甚至与老师顶撞。上例中，孙志伟说的话无轻无重，当面揭老师的短儿，这种做法显然是不妥的。老师是长者，承担“传道、授业、解惑”的责任，应该得到学生们的尊重。生活中，有些学生喜欢和老师开玩笑，口无遮拦，说了过头的话还自以为是，这是很危险的。上例中，孙志伟在错误的时间、错误的地点，开了一个错误的玩笑，不仅让老师感到很尴尬，也损害了自己的形象。所以说，这种玩笑还需避免。
2。开玩笑要注意场合
个案再现
这几天，苏婧的心情很糟，原来，爸爸妈妈正在闹离婚。一天中午，苏婧和几个姐妹谈心，说出了自己的苦恼。“爸爸让我站在他那边，妈妈让我跟她走，我一点主意都没有了。”
“他们也真是的，怎么把你当成挡箭牌呢？”
“是啊，他们也不替你考虑一下，一个是爸一个是妈，站在哪一边呢？”
“依我看，你应该保持中立！”
“我觉得，你应该劝劝他们，哪能说离就离呀！”
……
大家议论纷纷的，说不出个所以然。这时，陆丽指着班长说：“王红，你也跟着发愁，这事也没发生在你的身上。你真是一粒多情的种子啊！”
王红抬起头，不高兴地说：“谁多情了？这个时候，你还有心思开玩笑？”
此时，苏婧把头转向一边，泪水流在了脸上。
陆丽就是一个没心没肺的人，她不但没有收敛，反而滔滔不绝起来。“婧，我怎么看你像林黛玉呢，哭的时候都这般楚楚动人！”
陆丽的话没轻没重的，大家都不理她了。结果，那次谈话有始无终。
交际点评
开玩笑是人际交往的“调味剂”，让人觉得你是一个幽默的人。不过，开玩笑也要注意场合和时间，千万不能口无遮拦。上例中，苏婧遇到了麻烦，心情很糟，同学们都来安慰她，陆丽却说了“不中听”的话。陆丽一边给苏婧“上眼药”，一边说班长王红“多情”，她的话显然有些格格不入。在正式场合和公众场合应该避免开玩笑，否则，这样的玩笑不仅和场合气氛极不相符，而且滑稽可笑，甚至会引发矛盾。看来，并非随时随地都可以开玩笑的，一定要考虑别人的感受，说话之前要想好，免得给别人带去伤害。
3。开玩笑要把握分寸
个案再现
4月1日是愚人节，这一天，同学们都“密谋”着自己的“愚人计划”。姜晓强一向喜欢和别人开玩笑，这个难得的时机，他自然不会放过。一大清早，他就给班里的几个女生发短信：“临时通知，老师因病住院，本班放假一天！”短信发出去了，姜晓强心想：“我要看一看哪个木瓜会上当！”他一边哼着小曲，一边骑着自行车上学去了。路上，他接到了两个女生打来的电话。
王琳问：“老师得了什么病呀？重不重啊？她在哪个医院？”
姜晓强看王琳中套了，心里扬扬得意，说：“好像是急性阑尾炎，正在动手术！她被送到市中心医院了。”
“那你现在干什么呢？”
姜晓强转了转眼睛，说：“我在去医院的路上呀！你听，外面的风多大！”他一边说，一边把手机在空中晃来晃去的。
“半个小时后，我们在医院门口集合！”王琳急忙挂了电话。
另一个打来电话的是李明镜，她可是一个典型的书呆子。李明镜问：“别的班也放假了吧，老师也教别的班的课……”
结果那天，王琳白跑了一趟，李明镜待在家里看小说。第二天，老师问她们怎么“无故旷课”，两个人恍然大悟，原来是被骗了。老师很生气，让姜晓强写检讨书，并在班会上承认错误，这算是对他的惩罚吧。
交际点评
凡事有利就有弊，如果把握不好尺度，就容易出乱子。开玩笑也是一样，应该有一个“度”，避免无中生有或背离事实。上例中，姜晓强的做法就背离了事实，让两个女生“无故旷课”。虽然是愚人节，姜晓强也不该编造“老师住院”的谎言，更不该在王琳打电话咨询时，做进一步的误导。如果真想愚弄别人，适可而止就行了，为何还要伤人至深呢？开玩笑要以不伤害别人为前提，既要维护别人的脸面，又达到调节气氛的效果，使沟通顺畅地进行。姜晓强的做法，不仅伤害到了同学，也有损自己的形象。换位思考一下，你如果被别人愚弄了，会有什么感受呢？真正的友情不是靠“开玩笑”来维持的，而要彼此付出真心，相互尊重，相互理解，相互支持……和别人开玩笑的时候，一定要注意哟！