实施时间：11月2日～11月27日
一、主题目标
初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景物；能积极愉快地参与活动，学习与同伴合作，体验合作成功带来的快乐；能认识数字6、7，知道它们能表示相应数量的物体。
二、主要教学内容
时间
科目
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
数学
《玩蔬菜卡片》
《水果接龙》
《找出一样多》
《变得一样多》
语言
《捉迷藏》
《彩色牛奶》
《落叶》
《秋天的画报》
《水果编谜会》
《秋天的颜色》
《云彩和风儿》
《秋风》
美术
《多彩的树叶》
《恐龙》
《菊花香》
《一串红》
音乐
《买菜》
《小树叶》
《摘果子》
《郊游》
科学
《各种各样的恐龙》
《各种各样的菊花》
《有趣的叶子》
《种蚕豆》
体育
《收甘薯》
《拾落叶》
《我和垫子一起玩》
《蚂蚁搬豆》
健康
《多吃蔬菜身体好》
《我会系鞋带》
社会
《去菜场》
《美丽的农村》
三、家园配合
下阶段我们将开展《可爱的动物》主题活动，请你和孩子一起收集孩子喜欢的动物图书、图片，带到幼儿园与同伴一起分享。
四、附加内容
1.歌曲：
《买菜》 今天的天气真呀真正好，我和奶奶去呀去买菜，鸡蛋圆溜溜呀，青菜绿油油呀，母鸡咯咯叫呀，鱼儿蹦蹦跳呀！萝卜、黄瓜、西红柿、蚕豆、毛豆、小豌豆，哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不了。哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不了。
《小树叶》 秋风起来啦，秋风起来啦，小树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘向哪里，心里可害怕？小树叶沙沙，沙沙沙沙沙，好像在勇敢的说话，春天春天我会回来，打扮树妈妈。
《郊游》 走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，阳光柔柔，青上绿水一片锦绣。走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。
2.儿歌：
《秋天的画报》 黄澄澄的梨，红彤彤的枣，金灿灿的苹果，亮晶晶的葡萄，风娃娃钻进了果林，在翻着秋天的画报。
3.散文：
《捉迷藏》 黑夜用长长的手帕，把太阳的眼睛蒙了起来，趁它还在数着：一、二、三、四……颜色们赶紧找个自己喜欢的地方，静悄悄的躲起来。绿色躲在草丛里，黄色躲在菊花里，红色躲在枫叶里，蓝色躲在天空里，白色躲在云朵里…… ，大家都躲好了，黑夜就把手帕解开。太阳睁开眼睛，一下子就把它们都找出来啦！
《秋风》是谁把花瓣片片吹落？是谁把大地变得黄金？是谁让大树脱下了绿衣裳？是谁让燕子飞回南方？啊！原来是秋风来了。秋风吹呀吹，吹得它们都变了样。只有勇敢的菊花迎着秋风开放，只有苍翠的老松树顶着秋风歌唱。