活动目标
幼儿在节奏中，感受节奏快慢的变化。
以节奏活动引入歌唱活动，充分享受音乐活动带来的快乐...
目标
1.感受诗歌中的有趣意境。
2.学习仿编诗句：躲在xx里。
准备
1.故事磁带、挂图。
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有益的学习经验：
1.知道春天是万物生长的季节，该播种了。
2.了解春天农人的劳动。
准备：
1.春天的图片、录相片...
目标：1、对生活中常见的蔬菜感兴趣，初步了解蔬菜的不同特征。2、观察发现图片上的线索，乐意按提供的线索积极思...
活动准备：知识经验准备：〈1〉已初步了解飞机、火箭、降落伞等物体会飞的原理。〈2〉已认识蚂蚁，掌握了蚂蚁的外...
目标：
1.观察动物的明显特征，理解诗歌内容。
2.感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。
准备：
动物图片若干。
过程：
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一、活动目标
1.练习在高低不一的平衡木上做各种动作，发展幼儿的平衡能力。
2.具有初步的大胆进行身...
目标：1、 引导幼儿初步理解诗歌的内容，了解诗歌句式特点，激发幼儿创编诗歌的兴趣。2、 鼓励幼儿积极参与语言...
活动名称：语言活动
活动内容：树木的本领
活动目标：1、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用
2、学会...
活动目标：1、理解故事内容，能够进行简单的看图说话。2、增强自我保护意识，不贪...
主题由来：春天到了，一天，我带小朋友到户外去找春天，这是，迎面吹来一阵轻柔的春风。孩子们高兴极了，一名幼儿说：&ldq...
中班综合教案： 哭脸、笑脸[活动目标]
1、萌发幼儿关心他人、愿为好朋友带来快乐的美好情感。
2、发...
活动目标：
1、理解看病的大概流程，知道医院的几个主要部门及其作用。
2、初步了解医生护士的工作，体验他们工...
有益的学习经验：
知道不卫生的食品不能吃，如果吃了不卫生的食品会生病。
准备：显微镜。
活动与指导：
1.请幼儿用...
设计意图： 孩子与动物有天然之缘，他们喜欢与动物为伍，常与昆虫对话。他们聆听动物故事，怀抱毛茸茸的动物玩具...
活动目标：1. 理解故事内容，学习表达心情的词语：温暖、柔软。2. 通过故事，懂得帮助别人能给自己和他人带来...
一、活动目标：
1、认识脚及其用途。
2、知道保护脚。
二、活动准备：
剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。
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有益的学习经验：
认识到谁都会遇到伤心的事，伤心是很正常的， 知道当自己伤心的时候要想办法解决，尽快摆脱伤心的...
活动目标： 1、关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用“可能”“或者”的词汇来...
教学目标：
1、知道没有了可以用"0"来表示，引起幼儿对生活中出现的"0"的兴趣和思考。
2、初步知道"0"在自然数...
一、活动目标
1.理解并欣赏作品，会运用作品中的语言连贯完整地回答问题。学习句式：“快乐，快乐…&h...
【活动目标】
1.通过情景让幼儿认识脚的结构和功能
2.发展幼儿脚部动作，学会自己洗脚。
3.在游戏中探索身体...
有益的学习经验：
懂得在生活中，小朋友间会发生许多误会，要学会互相谅解，做个好朋友。
准备：
木偶：小狐狸、小猴、...
设计意图：
动物睡眠的方式千奇百怪，孩子们有着浓厚的探究欲望。“喜爱动物”、“和动物交朋友”永远是孩子的...
一、幼儿发展情况：
我班幼儿好奇心强、富于想象，对周围世界的好奇和疑问无时无刻不在产生。大部分幼儿...