【活动设计背景】
本次活动设计选自省编教材《伞》主题中的 一节综合活动《有趣的伞游戏》，由于我们地处农村班额大班级小，活动起来很不容易，而幼儿的天性又是玩，所以一定不能束缚幼儿的天性，让幼儿在学中玩，在玩中学，针对这一特点我开展了本次主题活动。
【活动目标】
1、通过游戏，了解伞的不同玩法，体验合作的乐趣，
2、巩固伞的外形特征，通过走独木桥发展幼儿平衡能力。
【教学重点、难点】
了解伞的不同玩法，体验合作的乐趣。
【活动准备】
儿歌《小伞花》 实物儿童伞若干 几把有代表性有特点的伞 纸壳做独木桥树木等 录音雷雨声 多媒体课件
【活动过程】
一、创设情境，引入主题
1、律动：《小伞花》
2、老师感觉有点儿晒怎么办呢？
3、师小结：伞可以遮阳，有的伞还可以防晒。
二、介绍小伞的外形特征
1、小伞放在草地上很漂亮
2、幼儿介绍自己的小伞外形
3、多媒体课件伞图片
三、幼儿自由玩伞（一定检查每一把伞确保每一位幼儿安全）
1、幼儿自由玩撑开的伞
2、寻找玩法特殊的幼儿示范
3、幼儿自由玩合着的伞
4、寻找玩法特殊的幼儿示范
四、游戏：过独木桥
五、活动结束
六、活动延伸：
寻找更多的伞游戏