【活动目标】 1、通过看看、说说了解花的用途。 2、在活动中使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 【活动准备】 1、ppt课件：花的秘密。 2、ppt课件：春天开什么花。 3、幼儿绘画和制作“花”用的材料及蜡笔。 【活动过程】 一、观察图片，感知花的美。 课件演示 1、师：小朋友，春天是一个春暖花开的季节，春天会开很多漂亮的花，你们知道有哪些花在春天开吗？（让幼儿思考，互相说一说） 2、ppt课件：春天开什么花。 引导幼儿观看课件，知道有哪些花在春天开放。 迎春花、樱花、水仙花、玉兰花、喇叭花...... 二、观察发现，感知花的用途。 1、师：漂亮的花除了供人们观赏，还有什么用途呢？ 2、课件演示 （1）这是什么花？（金银花） 仔细看看金银花是什么样子的？引导幼儿了解金银花的用途： 金银花是一种药材，金银花可以制作饮料，还可以制作中药。 （2）这种漂亮的花叫什么名字？（玫瑰花） 玫瑰花可以做什么用呢？ （玫瑰花可以供人们观赏，玫瑰可以入药，可以制酒，还可以配置各种甜食品。） （3）让幼儿根据已有经验互相说一说菊花。 （教师：菊花的作用菊花茶有保护眼睛的作用菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效。） （4）有谁认识这是什么花呢？（桂花） 师：桂花很香，桂花可以做成桂花糖，桂花酱，桂花糕，很好吃。桂花茶的清香还有提神功效呢。 有一句诗：桂子月中落，天香云外飘。就是介绍桂花的香味比喻能香飘云外呢。 （5）花还可以做什么？ 用花做好看的装饰品，清香空气，可以美容…… 三、创造花的艺术品。 1、师：你想不想用花做礼物送给别人？ 2、幼儿根据自己的意愿，制作、绘画，《花的礼物》 3、幼儿描述自己的作品。 四、情感激发。 你觉得花的用处多吗？我们应该怎样对待花？（爱花、护花教育）