活动目标:
1.理解故事内容,了解几种常见农作物成熟后的可食用部分。
2.激发幼儿观察植物、亲近自然的兴趣。
活动准备:白板课件、人手两种植物图片、筐两个
活动过程:
1.今天老师请来了两位朋友,你们看是谁啊?(分别出示小熊和狐狸)
师:小熊和狐狸本来是一对好朋友,可是因为一件事情,小熊生气了,不理狐狸了,到底是怎么一回事呢?我们一起来看看吧。
二、边看课件边讲述
1.有一年春天,小熊和狐狸商量着在地里种一些农作物,等到秋天的时候可以收获果实,为冬天储备好粮食。它们商量着先种些玉米,狐狸说我要收地上的,你收地下的吧。“小熊点点头说:“好吧”。
提问:它们商量要种什么呢?你们知道什么叫“地上的”“地下的”吗?你认为玉米是长在地上的还是地下的?
2.它们两个勤劳的播种、浇水,玉米也渐渐长大了,小熊拿着箩筐兴高采烈的准备去收获玉米,到了地里一看,小熊傻了。
提问:你们猜猜发生了什么?
原来玉米是长在地上的,说好狐狸拿地上的,金灿灿的玉米都被狐狸收走了,留给小熊的是一些没用的根,小熊很不开心,
3.不久它们又商量着要种些好吃的,小熊大声的说:这次我要拿地上的,你拿地下的。”狐狸眼珠子一转说好吧,这次我们种些胡萝卜吧。”
这次它们要种什么呢?这次谁拿地上的?(地下的?)你认为胡萝卜是长在地上的还是地下的?
它们又开始辛勤的播种、浇水,胡萝卜一天天长大了,等到收获的那一天小熊早早的就来到了地里,一看,咦!叶子长大了,怎么看不到胡萝卜呀。
你知道胡萝卜长在哪里吗?
这次小熊又没有收到果实,只收到了一些叶子。从此小熊再也不理狐狸的,它觉得狐狸坏透了,总是让它上当。
提问:小熊为什么不理狐狸?你觉得小熊为什么总是会吃亏呢?
小结:原来有些植物是长在地上的,有些植物是长在地下的,小熊因为缺乏知识,所以总是吃亏。
小熊伤心极了,在路上遇上了小猴,把自己的遭遇告诉了小猴,小猴说怪不得狐狸上次问我什么东西长地上、什么东西长地下呢,小熊别伤心,我只告诉了狐狸两种东西。我来教你,你下次一定可以赢过狐狸。
二、分一分
小猴给了小熊一些常见的农作物,又给了它两个筐,一个贴着上,一个贴着下,你们知道是什么意思吗?一起来看看有些什么农作物。
分别出示黄瓜、南瓜、玉米、花生、萝卜、土豆、山芋、西红柿。
我们一起来帮小熊想想该怎么分呢?
请你看看自己身上贴的是什么农作物,它是长在地上的还是地下的,可以跟旁边的好朋友商量一下,觉得它是长在地上的贴到这个筐里,觉得它是长在地下的就贴在这个筐里。
一起看课件,了解常见的农作物。
三、继续讲故事
小熊学到了本领,它去找狐狸种粮食了,小熊说这次要种山芋,狐狸摸摸脑袋,不知道该怎么选?你们说应该选地上还是地下呀?
最后狐狸选择了拿地上的,小熊选择拿地下的,这次小熊终于选对了,收获了很多的山芋,小熊开心的手舞足蹈。
听了这个故事,你懂得了什么呢?
四、游戏“种果果”
现在我们要来玩一个游戏,请小朋友跟音乐做挖土、浇水的动作,等到音乐停下的时候看看画面上是什么农作物,如果它是长地上的植物马上举高双手、如果它是长在地下的植物双手往下并蹲下,看看谁反应最快。