【内容与要求】
1、 尝试绘画各种中国传统喜庆物品，了解它们的含义，感受我国丰富多彩的民间文化。
2、 通过欣赏剪纸作品，尝试运用单色笔来模仿剪纸效果进行装饰画，体验剪纸作品的独特魅力。
【活动准备】
1、各种节日喜庆用品（中国结、双鱼、灯笼、窗花）
2、红色彩笔、各种形状的铅画纸
3、课件、剪纸录像、音乐背景
4、幼儿有过用彩笔进行装饰物品的经验。
【设计思路】
一、说选材
《老鼠娶新娘》这一活动来源于《我是中国人》主题中《多彩的民间活动》。在故事的内容中提及了中国传统的婚嫁礼仪，民间也有许多关于《老鼠娶新娘》这一题材的剪纸作品。现在的孩子接受了太多西方节日的影响，对于中国传统节日的风俗习惯却了解很少；而剪纸作品又是我国特有的一种民间文化。《纲要》中提出：幼儿要欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感。于是，我开展了这个活动，让孩子能够感受我国丰富多彩的民间文化。
二、说年龄特点
经过小班、中班大量的儿童画创作，幼儿已经习惯于用五颜六色的蜡笔进行绘画。而作为大班的幼儿应该接触更多的作画方式。装饰画中的黑白装饰画和线描画是大班幼儿常用的两种绘画方式，剪纸的形式正好包含了这两种绘画方式。《指南》中提出：5——6岁的幼儿能用不同的表现手法表达自己的感受和想法。在活动中幼儿通过对剪纸作品的欣赏、创作，大胆的表达自己快乐的情绪。
【活动流程】欣赏讨论——幼儿作画——作品分享
【重点与难点】
活动重点：幼儿绘画中国传统节日中喜庆物品。
活动难点：幼儿运用单色笔模仿剪纸效果进行装饰画。
【活动过程】
一、 欣赏讨论
1、欣赏剪纸作品“老鼠娶新娘” ，讨论作画方式
重点提问：
l 在中国的婚嫁习俗中，人们会运用到哪些喜庆的物品？（逐步出示剪纸作品）
l 你知道这样的剪纸作品是怎么制作出来的吗？（视频欣赏）
l 如何运用红色的笔来画出剪纸的效果？
2、 说说中国其他节日中运用到的喜庆物品
重点提问：
l 你还知道哪些中国传统的喜庆物品，并说说他们的含义。
l 小结：原来中国人喜欢在节日里用大红色的喜庆物品来装扮自己的家，每样物品都有着吉祥的含义。那么今天就让我们来模仿剪纸的效果，用红笔画一画这些吉祥喜庆的物品。
二、 幼儿作画
重点观察：
l 幼儿能否选择自己喜欢的喜庆物品进行绘画。
l 幼儿是否创新性地利用剪纸效果做装饰画。
三、 作品分享
重点指导：
l 请幼儿互相介绍作品内容，并说相应的吉祥话。
l 请幼儿结伴，将作品制作成挂件装扮到老鼠的新房里。