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中班语言--曲里拐弯

2022-06-04幼儿园中班语言教案

活动目标:

1、通过观察、猜测、想象帮助幼儿理解故事的内容,感受故事的趣味性。

2、通过盘曲弯绕的大蛇与孩子嬉戏的情境,引发丰富生动想象,并对蛇的身体弯曲易变的造型产生兴趣。

活动准备:

  玩具蛇一条   教学挂图一份

活动过程:

一、开始部分:出示大蛇弯弯,激发幼儿兴趣。

“今天老师给你们带来了一位客人,他的身体是长长的、弯弯的。你们猜,他是谁啊?”

师幼共同认识大蛇弯弯。

二、基本部分:

1、大蛇想出去玩。(故事1、2、3、小节)

“大蛇和波特奶奶住在一起,他特别希望能有好多朋友和他一起玩。如果弯弯来到幼儿园,你会和他怎么玩呢?”

2、大蛇弯弯在幼儿园。(逐一出示图片,讲述故事)

——大蛇弯弯来到了幼儿园,小朋友们是怎么欢迎它的?

——大蛇弯弯在草地上和小朋友们怎么样玩的?

——大蛇弯弯在操场上和小朋友是怎么样玩的?(讲述前给予孩子充分观察图片的时间,让幼儿有一定的猜测和想象空间)

——大蛇弯弯在幼儿园玩的开心吗?它是怎么告诉小朋友他的心情的?

——天黑了,大蛇弯弯是怎么样把小朋友送回家的?

三、延伸讨论:

完整倾听故事一遍。

——你喜欢大蛇弯弯吗?为什么?

大蛇弯弯还可能去什么地方?会可能帮助人们做什么有趣的事情呢?

(鼓励幼儿借助大蛇弯曲、易变的身体展开联想,并鼓励幼儿大胆的在集体面前讲述)

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