活动目标： 1.感受三段体音乐的变化，并能根据音乐有节奏地用动作表现。
2.尝试创编健身动作，体验音乐活动的乐趣。
活动准备：
音乐《瑞典狂想曲》片段；课件；图谱（小黄鸭各个身体部位的图片）；记号笔。
活动过程：
一.胖胖的小黄鸭。（意图：模仿胖胖的小黄鸭走路的样子，感受a段音乐的低沉。）
1.观察图片
t：今天有位可爱的动物朋友来做客了，看看是谁？它长得怎么样？
小结：小黄鸭很胖，走起路来很慢，很笨重，还要不停地喘气。
二.小黄鸭减肥。（意图：尝试跟着b段音乐大胆创编健身动作。）
1.讨论
t：这么胖的小黄鸭还想游泳，游也游不动，怎么办？（让孩子充分表达）
小结：健身操就是跟着音乐有节奏地做一些运动的动作。 2.欣赏b段音乐
t：这段健身操的音乐听上去怎么样？
小结：健身操音乐很欢快，而且很有节奏。
3. 创编b段健身动作。重点：丰富不同部位的健身动作。
（1）创编同一部位的不同动作
小结：原来减这个部位可以有那么多的健身动作，可以上下动，可以往旁边，还可以往后做。
（2）创编2到3个不同部位的不同动作。
t：小黄鸭要全身减肥，还要减哪里？怎么减？
*幼儿听着音乐做一做，跟着图谱完整表演。（强调动作有力，有节奏）
（3）互相学习同伴的动作
t：小黄鸭要让自己的小屁股也减减肥，怎么减呀？
*可以模仿同伴的动作。
t：先把胖胖的屁股翘起来哦。你们是怎么帮小黄鸭减胖胖的屁股的？
（4）完整表演，孩子自由选择图谱上的不同方法进行表现。
t：原来跳健身操可以有这么多的动作，但是一定要做得有力气，而且要听好音乐有节奏地做。看看谁的样子最像健身教练。
三.减肥成功的小黄鸭。（意图：大胆表现减肥成功的小黄鸭游泳的动作。）
1.欣赏c段音乐
t：小黄鸭回去后按照你们给他编的动作认真进行了锻炼，听听小黄鸭减肥成功了吗？
小结：这段音乐听上去很轻快，小黄鸭减肥成功了。
2.幼儿表演
t：小黄鸭减肥成功后去游泳了。（引导孩子做不同的游泳动作）
四.小黄鸭瘦身记。（意图：完整欣赏音乐并表演。）
t：刚才我们听了3段音乐，这3段音乐告诉我们一个小黄鸭减肥的故事，从一开始胖胖的，到努力地跳健身操，最后轻松地游泳、洗澡，我们一起来表演一遍吧。