一、活动目标：
1.欣赏歌曲，体验妈 妈与宝宝之间的情感。
2.学习使用图谱法记忆歌词顺序，学唱歌曲。
二、活动过程：
一、出示礼盒图片，与幼儿谈话：
师：今天我给你们带来了一份神秘的礼物，我们一起来打开看看。
师：是什么，哪个是你的妈 妈，你来为我们大家介绍一下吧！
师：小朋友你们爱你们的妈 妈吗？ 爱妈 妈可以用什么动作来表示呢？那我来当你的妈 妈，你来和我，我感受一下你的爱。
二、学唱歌曲
1.欣赏歌曲：教师完整地清唱歌曲
师：你们都很爱自己的妈 妈，今天我们就把你们对妈 妈的爱大声的唱出来。你们想不想听（想）小耳朵仔细听哦！
2.提问：这首歌是唱给谁听的呀，歌曲里做了哪些动作？（出示相应图片）歌曲里都亲亲和摸摸妈 妈的哪里？幼儿再次听教师范唱。
三、练习歌曲
1.小朋友们小耳朵真灵，那现在跟着我来念一念歌词吧（2遍）
2.跟着音乐演唱歌曲
师：现在我们跟着钢琴一起来唱一唱吧（教师带领）。师：这一次我的声音轻一点你们的声音响一点再来唱一次。
3.歌曲学会了，我们再来加点动一边唱一边做动作。
集体表演。
师：小朋友唱的真棒，你们觉得唱这首歌的时候应该用什么样的心情来唱呢，？（开心、快乐、充满爱意）
师：现在小朋友起立，用快乐、高兴、充满爱意的声音边做动作边来唱一唱。
4.改编歌曲，除了，亲妈 妈，你们还想亲谁呢？我们一起来唱一唱。
四、总结。
师：今天我们学了这首歌，我们一起帮他取个名字吧。