设计意图:一次在户外活动时,孩子们看到一群蚂蚁在搬一粒饭粒,一个孩子问我:老师,蚂蚁是不是在玩游戏?有小朋友说是在玩游戏、有的说是在搬家。根据这一情况我设计了此次音乐活动,在蚂蚁搬豆的歌曲中,让孩子边唱歌边游戏,提升了孩子对蚂蚁的认识,分享协作的快乐。自然融入社会、情感、健康等方面的教学。
授课教师:永德县中心幼儿园 杨文俊
活动目标:
1、能用愉快好听的声音学唱歌曲。
2、会用适当的动作表现蚂蚁搬豆的情景。
3、在表演中体验劳动的快乐,懂得要和同伴合作。
活动准备:
蚂蚁搬豆的动画课件。
活动过程:
1、播放课件:一只蚂蚁在思考的图片,幼儿畅想小蚂蚁怎么了。
2、播放课件《蚂蚁搬豆》
提问:小蚂蚁在洞口发现了什么?(看到了一粒豆子)
她想怎么样?(把豆子搬回家)
她一个人搬回家了吗?(一个人搬不动)
她是怎么办的?(回去找了很多的小蚂蚁)
结果怎么样?(把豆子搬回了家)
教师小结:协作的力量大,小朋友之间要团结、相互帮助。
1、引出课题:《蚂蚁搬豆》
知道有那么一首歌是唱小蚂蚁的,播放音乐《蚂蚁搬豆》,激发幼儿学唱的欲望。
2、学唱歌曲
(1)、发声练习
气息练习及音阶练习、模仿c调动物叫。
(2)、认识歌词
利用课件,带幼儿按节奏读歌词。
(3)、分句学唱(两遍)
(4)跟音乐唱
5、律动
让幼儿大胆为《蚂蚁搬豆》这首歌创编律动。
6、结束活动
游戏:抬花轿