活动目标:
1、 能随音乐合拍的做出蚂蚁走路、打招呼的动作。
2、 感受与同伴共同舞蹈时交流的快乐。
活动准备:
1、 蚂蚁头饰12个。
2、 大豆子一个。
3、 《蚂蚁搬豆》音乐。
活动过程:
1、教师出示一只蚂蚁,让幼儿观察蚂蚁的样子,并说出触角的作用。
教师:今天老师给小朋友请来了一位神秘的小客人,小朋友想不想请他出来呀?
(这个环节幼儿完成用触角打招呼,走路的动作)
3、创设情境,引出主题。
教师:这个音乐里面还藏着一个好听的故事,我们一起来听一听吧。
(教师播放课件给幼儿讲故事)
教师:这只小蚂蚁在干什么呀?(搬豆子)
教师:它能搬动吗?(不能)
教师:我们一起来学一学小蚂蚁搬不动的样子,师幼一同来做。
4、教师做示范。
教师:这首音乐里面的故事真好听,小朋友想不想表扬,先看老师是怎样做的。
5、完整听音乐表演。
教师带领幼儿跟着音乐完整的做一遍,再分组做。
6、休息领悟,分享快乐:
教师:今天发生的故事你们明白了一个什么道理呀?(团结起来力量大)
总结:对啊,在我们的生活中你如果遇到困难了,只要团结协作,就一定能战胜它,就像今天,所有的蚂蚁宝宝齐心协力就把一颗大豆子搬回了家。